初一(yī)有几门课(kè)程(chéng) 都学什么科(kē)目，初二(èr)有(yǒu)几门(mén)课程是初一有七(qī)门课程(chéng)，初一的主要课程(chéng)有语文(wén)、数学、英语、政治、历(lì)史、地理、生物，初中阶(jiē)段还(hái)设置分科(kē)与综合相结合的(de)课(kè)程以及综合实践活(huó)动的。

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初一有几门课程 都学(xué)什么科(kē)目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳技(jì)、信息技(jì)术等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合(hé)相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化学、生物(wù))、历史(shǐ)与社会(或历史、地(dì)理(lǐ))、体育(yù)与健康、艺(yì)术(或(huò)音乐、美术)以及(jí)综合(hé)实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错(cuò)过的(de)，不要(yào)急于完成作业，要先看看你的笔记本，回(huí)顾学习内容、加深理解、强化记忆很(hěn)重要(yào)。

　　2.及时(shí)纠(jiū)错

　　课(kè)堂练习(xí)、作业、检测，反馈后要及时(shí)查阅(yuè)，分(辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向fēn)析错题的原(yuán)因(yīn)，切忌不要动(dòng)不动就以粗心放过自己，形(xíng)成习惯可就麻烦了，要及时(shí)向(xiàng)同学和老师请教，不能将问题处(chù)于悬而未解(jiě)的状(zhuàng)态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的学习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保(bǎo)持认(rèn)真(zhēn)学习的态度(dù)，遇到(dào)自己没办(bàn)法(fǎ)理解的，可以在课堂(táng)上(shàng)及时举手提问;也可以把该知识(shí)点记(jì)下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再请(qǐng)教同学或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独立思考，不要一(yī)来(lái)就(jiù)向老师同学请教(jiào)，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得(dé)出(chū)答案或许能让(ràng)自己产生成就感，但如(rú)果解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎样思考(kǎo)这种(zhǒng)问题(tí)的(de)，需要的不仅仅是答(dá)案(àn)，最重(zhòng)要是解答的过程，之后(hòu)找一道(dào)类似的题目练习，巩固所学的知识和(hé)技巧。

初一初二(èr)初三(sān)课(kè)程有哪(nǎ)些科(kē)目(mù)

　　初一主要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历(lì)史、体育(yù)、计算机、物(wù)理(lǐ)、化(huà)学(xué)。

　　1、语文(wén)是(shì)语言和(hé)文化的(de)综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等(děng)语言文字能(néng)力和文化知识的统称。

　　2、数(shù)学是研(yán)究数(shù)量、结构、变化、空间以及辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向信息等概念的一(yī)门学科，从某种角度看(kàn)属于形式(shì)科(kē)学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼语(yǔ)族(zú)下的(de)语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧盟以(yǐ)及许多(duō)国际(jì)组(zǔ)织以及英(yīng)联邦国家的官(guān)方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或(huò)社会群体用一定政治(zhì)观点、道德(dé)规(guī)范，对其成员(yuán)施加有目的、有计(jì)划、有(yǒu)组织的影响(xiǎng)，使他们形成符(fú)合一定社(shè)会(huì)所(suǒ)要求的思(sī)想品(pǐn)德的社会实践活(huó)动。

　　5、地理是(shì)研(yán)究地球(qiú)表面(miàn)的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们(men)之间相互(hù)关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植物、动物和微生物)的结(jié)构、功(gōng)能、发(fā)生(shēng)和发展规律的科学，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生们讲述(shù)历史事件(jiàn)、历(lì)史人物、著名的战(zhàn)役、盛世与治世(shì)、条款与协定、历史上(shàng)的国家(jiā)兴(xīng)衰等等培养学生用历史的眼光友棚(péng)坦看问题的方法(fǎ)与(yǔ)能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本(běn)组织(zhī)形式，主(zhǔ)要使学生(shēng)掌握体育与保健(jiàn)基础(chǔ)知识，基(jī)本(běn)技(jì)术、技能，实(shí)现学生思想好桐品德教育(yù)，提(tí)高运动技(jì)术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音(yīn)乐的所有理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术(shù)主(zhǔ)要研究美术学、艺(yì)术学(xué)、美术史(shǐ)论等方面(miàn)的基本知识和技(jì)能(néng)。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是(shì)研究物质(zhì)最一般的运(yùn)动规(guī)律(lǜ)和物质基本(běn)结(jié)构的(de)学科。

　　13、化学是(shì)一门(mén)以实验为基础的(de)自然科学。

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