主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补的区(qū)别 例子，主谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系(xì)，是主语动作的承受者的。

　　关(guān)于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例子，主谓宾(bīn)双宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补以(yǐ)及主谓双宾和主谓宾宾(bīn)补的区别 例子，主谓双宾跟(gēn)主谓宾宾(bīn)补的区别，主(zhǔ)谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补，主(zhǔ)谓双宾(bīn)和宾补(bǔ)的讲解(jiě)，主谓双宾和主谓宾补有什么区别(bié)等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来(lái)补(bǔ)充说明宾(bīn)语的。

　　这是从概念区(qū)分的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中(zhōng)，如果将主谓去掉(diào)，宾语和补语是存在逻辑关系的，加入助动词可以构成一个(gè)完整的句子。

　　宾语从句(jù)的语序(xù)无论(lùn)主句(jù)是(shì)陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都(dōu)与主语联系(xì)，是主语动(dòng)作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补中的补语是用来补充(chōng)说(shuō)明宾(bīn)语(yǔ)的(de)。

　　这是从概念(niàn)区分的(de)。

　　2、“主谓宾(bīn)补(bǔ)”中，如(rú)果(guǒ)将主谓去掉，宾语和补(bǔ)语是存在逻辑关系的，加(jiā)入助动(dòng)词可以构成一个完整的句子。

　　无论主句是陈述句还(hái)是(shì)疑问句(jù)，宾语从(cóng)句都(dōu)必须使用陈(chén)述(shù)语序，即“主句+连词(cí)+宾语从句(主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+……)”句式。

　　根据连接(jiē)词(cí)在从(cóng)句中所(suǒ)担(dān)任的不同成分，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词在从句中作主语。

　　常(cháng)见的(de)连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告(gào)诉我谁知道答案(àn)吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不(bù)知道袜子里有什么东西(xī)?

　　2)连(lián)接词+名词+谓语。

　　连接词在从句(jù)中作主语(yǔ)的定(dìng)语(yǔ)。

　　常(cháng)见的(de)连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上(shàng)谁的书(shū)法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少(shǎo)人。

　　3)连接(jiē)词+主语(yǔ)+谓(wèi)语。