初一(yī)有几门课(kè)程 都学什(shén)么科(kē)目，初二有几门课程是(shì)初(chū)一(yī)有七门课程，初(chū)一的(de)主要课程(chéng)有(yǒu)语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史、地(dì)理、生物(wù)，初中阶段还设置分科与综合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有(yǒu)几门(mén)课(kè)程 都学什么科(kē)目，初二有几门课程(chéng)

　　初一的主要(yào)课(kè)程有：语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息(xī)技术(shù)等课(kè)程(chéng)为(wèi)副课。

　　初中阶段(duàn)设置分科与综合相结合的(de)课程，主要(yào)包(bāo)括思想品德、语文(wén)、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历(lì)史、地理(lǐ))、体(tǐ)育与健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一(yī)定(dìng)不能(néng)错过的，不要急于完成作业，要先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂(táng)练习、作(zuò)业(yè)、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅(yuè)，分析(xī)错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习(xí)惯(guàn)可就麻烦(fán)了，要及时向同学和老师请教，不能将问题(tí)处(chù)于悬而未解的状态，养成今日事(shì)今(jīn)日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学(xué)习(xí)习惯

　　每堂课都保持认真学习的态(tài)度，遇到自己(jǐ)没办法理解(jiě)的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以(yǐ)把该知识(shí)点记下来，及时钻(zuān)研(yán)，若还是不懂再请教同(tóng)学或者老师(shī)，避免(miǎn)似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不(bù)会的题(tí)目首先要学会独立思考，不要一(yī)来就(jiù)向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得(dé)出答(dá)案或许能(néng)让自己产生成(chéng)就(jiù)感，但如(rú)果解不出(chū)来也没关系，请教别人的(de)时候要(yào)学习别人是怎(zěn)样思考这种问题的，需要的(de)不(bù)仅仅是答案(àn)，最重要是解答的过程(chéng)，之后(hòu)找一(yī)道类似的题(tí)目练习，巩固所学的知识和技巧(qiǎo)。

初一初二(èr)初三课(kè)程(chéng)有哪些科(kē)目

　　初一(yī)主(zhǔ)要学习的科(kē)目有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和型：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、计算机、物(wù)理、化(huà)学。

　　1、语文是语言和文化的综合(hé)科，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语(yǔ)言文(wén)字(zì)能力(lì)和文(wén)化(huà)知(zhī)识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念的(de)一(yī)门(mén)学科，从某(mǒu)种角度(dù)看属于形式科学(xué)的一种(zhǒng)。

　　3、英(yīng)语是(shì)印欧语系-日(rì)耳曼语族下的语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧盟以及(jí)许多(duō)国际(jì)组织(zhī)以及(jí)英联邦(bāng)国(guó)家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或社会群体用(yòng)一定政(zhèng)治观点、道德规范(fàn)，对其成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织的(de)影响，使他们形成符合(hé)一(yī)定社会所要求的(de)思(sī)想(xiǎng)品德的(de)社会实(shí)践活动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的地(dì)理环(huán)境中(zhōng)各种(zhǒng)自然现象和人(rén)文现象，以及它们之(zhī)间(jiān)相互关(guān)系的(de)学(xué)科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结(jié)构、功能、发生和发(fā)展规律的科学(xué)，是自然科学的一(yī)个(gè)部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述(shù)历史事件、历史人物(wù)、著(zhù)名的战役、盛世与治世(shì)、条款与协(xié)定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养学(xué)生用历史的眼光友棚坦看(kàn)问(wèn)题的方法与能力。