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成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份

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  手抄报是一种(zhǒng)很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。

  很(hěn)多同学都(dōu)想知道做一个(gè)简(jiǎn)单(dān)一点的手抄(chāo)报(bào)要(yào)怎么设计比(bǐ)较(jiào)好呢?

手抄报(bào)编排

  手抄报的编(biān)排(pái)设(shè)计,总的要(yào)求是:主题明确,版面新颖美(měi)观。

  先(xiān)把版(bǎn成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份)面划分成两块(kuài),每(měi)块中(zhōng)还可(kě)以再(zài)分成片。

  划分文章(zhāng)块(kuài)面时(shí),要有横有竖,有大有小,有变化和有对称(chēng)的美(měi),也可绘画图案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。

  除报头按(àn)内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次(cì)确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横排为主,行距大于(yú)字(zì)距(jù),篇与篇之(zhī)间适(shì)应用些题花(huā)、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作用。

  装饰(shì)美化是手抄报(bào)非常关(guān)键的一步。

  主要是用(yòng)色彩、绘图等艺(yì)术手段,弥补文字的单调,给人以(yǐ)生动形象、优(yōu)美(měi)和谐的美感和启迪。

  内(nèi)容包(bāo)括报头、题(tí)花(huā)、插图、花边、尾(wěi)花和色彩(cǎi)运用等。

简单的手抄报内容(róng)

  时事新闻

  2020年春节前(qián)夕(xī),本(běn成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份)应该是欢声笑(xiào)语,喜气(qì)洋洋(yáng)的日子(zi),但突(tū)如(rú)其来的病毒悄(qiāo)无声(shēng)息地降临,改变了武汉人(rén)民的生活,也让全国人民陷入(rù)恐(kǒng)慌之中。

  这个病毒叫(jiào)新型冠状病毒肺(fèi)炎,它是由(yóu)严重急性呼吸系统(tǒng)综合征感染(rǎn)后引起(qǐ)的一(yī)种(zhǒng)急性呼吸道传(chuán)染(rǎn)病。

  传播速度(dù)快,容易(yì)感染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一瞬间感染了大批(pī)武汉人(rén)民(mín),政(zhèng)府(fǔ)与医护人员不得不采取封城措(cuò)施,将武(wǔ)汉隔离封了起来。

  全国人民进(jìn)入(rù)紧急状态,在家中自行(xíng)隔(gé)离。

  原本(běn)热闹祥和的春节变得(dé)冷冷清清。

  这个(gè)春(chūn)节,街(jiē)上行人稀少,没有了(le)热闹的鞭炮声,也没有(yǒu)喜(xǐ)庆的过年气氛。

  电(diàn)视机(jī)上(shàng)每天都在(zài)播报着疫情的(de)状(zhuàng)况,病情越来越重,感(gǎn)染人(rén)数越(yuè)来越(yuè)多。

  医(yī)院里,护士医生忙里忙外,日夜不(bù)停歇。

  口罩工(gōng)厂里,也在加班(bān)加点地制作(zuò)口(kǒu)罩。

  通信公司也在时时刻刻地发(fā)短(duǎn)信来告知人们要注意(yì)卫生和健(jiàn)康。

  这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了(le)许多英(yīng)雄人物。

  白衣天(tiān)使奋(fèn)战在一线、基层干部(bù)深入(rù)社区、平(píng)民(mín)百姓(xìng)也(yě)在默默地贡献着自己的(de)力量。

  看到新闻上一个个感(gǎn)人的事(shì)迹,我(wǒ)都不禁敬(jìng)佩无(wú)比。

  勇往直前的钟南山,奋(fèn)不(bù)顾身的李兰娟,还有许(xǔ)许(xǔ)多(duō)多无(wú)名英(yīng)雄,都(dōu)值得我们铭(míng)记于心。

  好(hǎo)词好(hǎo)句

  1、我们的(de)学校就像一个大花(huā)园(yuán),多么(me)美(měi)丽,多么可爱(ài),我们在这里茁壮成长。

  2、我们走(zǒu)进教室(shì),只见(jiàn)窗口那里不断(duàn)地滚进浓雾,教室里简直(zhí)就像一个大蒸笼。

  3、春(chūn)天(tiān)使大地(dì)焕然一新(xīn),春天给学校满园春色,春天给我(wǒ)们欢乐和(hé)希望,催促我(wǒ)们奋发向上。

  4、校园里有迷(mí)人的(de)四季:桃红柳绿的春天,花繁(fán)叶茂的夏天,枫红菊(jú)香(xiāng)的秋天,松青雪(xuě)白(bái)的冬天(tiān)。

  5、昔日四座破烂的(de)校舍(shě)不翼(yì)而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围(wéi)墙里面,小巧玲珑的(de)传达室(shì)守卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄(chāo)报怎么做(zuò)

  一年级手抄报的画法(fǎ)如下:

  1、准备好(hǎo)手抄报用纸,一(yī)般用闹氏则(zé)A4纸,先(xiān)用铅笔画好模(mó)板(bǎn),一(yī)液棚般(bān)是各(gè)个板块的轮廓要(yào)画出(chū)来。

  注意(yì)留出主题位(wèi)置,区分(fēn)好画(huà)画和写(xiě)字(zì)的(de)区域,并用铅(qiān)笔(bǐ)画好(hǎo)写字区域(yù)的横线(xiàn)。

  2、写字区(qū)域:识字(zì)小妙招两个或三个(gè),一一写下来(lái)。

  3、写字区域:和(hé)读书有关的故事一个,写下(xià)来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语五六个(视版面而定几个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报(bào)的(de)绘画区域画上和字谜或板块内容有关(guān)的图案,用彩笔涂上(shàng)颜色,在合适位(wèi)置写上制作人的班级(jí)姓(xìng)名。

  6、全部画完写完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

  这样(yàng),一张一年级手(shǒu)抄报就完成了。

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的要求是:主(zhǔ)题明(míng)确,版面新颖美(měi)观。

  版面划(huà)分:

  先把版面划分成两块,每(měi)块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

  划(huà)分文章块面时,要(yào)有横(héng)有(yǒu)竖,有大有小(xiǎo),有变化和有对称的美,也可绘(huì)画图案(àn)进行划分。

  报头要放(fàng)在(zài)显著位置,最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右上位置。

  块面编排:

  如不(bù)符(fú)合原(yuán)先的划(huà)分,就要将版面块(kuài)面安排作必(bì)要的调整;如不(bù)能安(ān)排(pái)下文章,就利(lì)用(yòng)移(yí)引、转版的形式等(děng),并用字号(hào)、颜色、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块(kuài)面相(xiāng)区(qū)别(bié)。

  装(zhuāng)饰设(shè)计:

  除报头按(àn)内容设(shè)计、绘制(zhì)外(wài),每篇(piān)文(wén)章的(de)标(biāo)题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标(biāo)题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜(yán)色(sè)及横、竖排位置。

  文章内容以(yǐ)横排为主,行距大于字核改距,篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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