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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的(de)论文
• 3、黄敏(mǐn)儿(ér)的研究成果
• 4、史(shǐ)际春的部(bù)分论文

任继愈人物(wù)介绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁省(shěng)，被誉(yù)为东北三(sān)杰之一(yī)，他是中国(guó)传(chuán)统(tǒng)武术著名大师，擅长形(xíng)意拳(quán)和八卦掌。宋德(dé)生：出(chū)生于辽宁省，也(yě)是东北三杰(jié)之一，他是(shì)中(zhōng)国传统武术界(jiè)的重要人物之一(yī)，擅长(zhǎng)形意(yì)拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄式的(de)好、时(shí)代先锋、先锋、领导的楷模、我们学习(xí)的好(hǎo)榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之(zhī)，山(shān)东平原人(rén)。著名哲学家、佛(fú)学家、历史学家、图书馆(guǎn)馆(guǎn)长、名誉(yù)馆长。师(shī)从(cóng)汤用彤、贺麟(lín)。

作者(zhě)：任(rèn)继愈 出(chū)版(bǎn)：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任(rèn)继愈，中国佛教哲学(xué)家。山东(dōng)省平原县人。1941年毕业于西南(nán)联大(dà)北京大学研究(jiū)院文学研究所(suǒ)。后(hòu)即(jí)任(rèn)教(jiào)于北京(jīng)大学哲学系。

教师的(de)论文

1、“同学们都听过(guò)哪些有(yǒu)趣的故事呢，老师喜(xǐ)欢(huān)的(de)故事有神话故事(shì)、童话故(gù)事，我有一个习惯(guàn)，就是喜欢探究理由，若是这个(gè)故事我(wǒ)没看明白或者认(rèn)为故(gù)事没有(yǒu)到结尾的时(shí)候(hòu)，我会让同学们(men)把故事讲完(wán)。

2、教师学术论(lùn)文是指(zhǐ)教(jiào)师作(zuò)为作者或参与者(zhě)在教育教学领域中撰写的学术性论文(wén)。

3、教(jiào)师经验(yàn)论文(wén)篇一(yī) 思(sī)想品德方面： 在一年(nián)的教育教(jiào)学(xué)工作中我能认真学(xué)习国家(jiā)的有关教(jiào)育方针，认(rèn)真学习党的(de)先进理论知识以及党的十七大会议精(jīng)神(shén)，自觉践(jiàn)行“三个代(dài)表”精神，热爱教育事业(yè)，始终不忘人(rén)民教师职(zhí)责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为一名青年教(jiào)师，我(wǒ)们(men)应该(gāi)以(yǐ)饱满的热情，积极的(de)态度(dù)，加强自身职业道德素质修(xiū)养(yǎng)，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新(xīn)时(shí)代“四有”好老师，用师魂铸就幸(xìng)福(fú)教育(yù)。 篇二：教师的青(qīng)春在爱和责任中(zhōng)奉献 “青春是(shì)美丽的。

5、教师个(gè)人学(xué)术论文(wén)篇一 教师的角色期待 摘要：教师(shī)的角色期待与规范是随着社会发(fā)展(zhǎn)和人们对教育认识的(de)深化而逐(zhú)步演进的，不同的主体不(bù)同的视角对教师的角色期待也是不同的。在(zài)一定(dìng)的社(shè)会历史(shǐ)背景中，对(duì)教(jiào)师(shī)的(de)角色期待也存(cún)在着共识。

黄敏儿的(de)研究成果

1、-1986 北京(jīng)大(dà)学心理学系，获理学(xué)士学位。研究兴趣 ：无意识情绪、情(qíng)绪调节、身心健(jiàn)康。讲(jiǎng)授(shòu)课程：心理(lǐ)学导论（本科课(kè)题(tí)，专业必修(xiū)课）； 情(qíng)绪(xù)心理学（本科高年级(jí)课题，专业选修课）；情(qíng)绪研究专题（研究生(sh每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办ēng)课题）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并著有(yǒu)关于编(biān)辑的(de)作品。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学研究(jiū)会影响(xiǎng)很(hěn)大。孙犁(lí)是他参加抗(kàng)日战争后于1938年开(kāi)始使用的笔名。1942年加入中国共产党(dǎng)。

史际(jì)春的部(bù)分(fēn)论(lùn)文

物理学(xué)方面的论文篇1 试谈物理学(xué)专业电动(dòng)力学课程教学 动(dòng)力学电磁现象的(de)经典的(de)动力学理论。通常也(yě)称为经典电动力(lì)学，电动(dòng)力学是它的简称(chēng)。它(tā)研究电磁场的基本(běn)属性、运(yùn)动规律以及电磁场和带电物质(zhì)的相互作用。

主(zhǔ)要论著有(yǒu)《经(jīng)济法总论(lùn)》、《论商(shāng)法》、《企(qǐ)业(yè)和公司法(fǎ)》、《香港知识产权法》等，在《中国社会科学》、《法学(xué)研究》、《中国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家》等刊物(wù)和国外刊物上发(fā)表论文二(èr)百(bǎi)余(yú)篇。

“理论研究型”论文针对秘书学或秘书工作中(zhōng)某一(yī)个(些)问(wèn)题、现(xiàn)象进(jìn)行深入分析、讨论并得到有意义(yì)结(jié)论的(de)论文，主(zhǔ)要是释理(lǐ)，可以对(duì)秘书学(xué)专业中(zhōng)已有的理(lǐ)论(lùn)进行阐释，也可以提出新的秘书学理论(lùn)，还可以(yǐ)对(duì)中国秘(mì)书发展过(guò)程中各(gè)种现象进行(xíng)梳(shū)理(lǐ)研究。

经(jīng)济(jì)法(fǎ)是调(diào)整经济管理(lǐ)和经济(jì)运行过程中产生(shēng)的经济关系的法(fǎ)律规范的(de)总称。作为一个(gè)独立的法律(lǜ)部门，经济法是我(wǒ)国社会主(zhǔ)义法律体系的重(zhòng)要组成(chéng)部分。

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