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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 张家界事件重演,3个90后年轻人自尽后,一种“怪象”卷土重来

前(qián)段时间(jiān),张(zhāng)家(jiā)界(jiè)的(de)一(yī)个(gè)风景区发生了令(lìng)人无比悲(bēi)痛(tòng)的事件。

四个(gè)年轻人相约在风(fēng)景区跳崖,而且4个人在决定(dìng)走向极端前,已经服下超剂量的(de)毒药。

三个人(rén)跳下(xià),一(yī)个女孩被人及时拦(lán)下(xià),但由于已经服药,医治无效后去世。

当(dāng)时这个消息令不(bù)少(shǎo)人(rén)无比(bǐ)震惊。四个人都是年轻人,最小的(de)是00后,才23岁。是什么事情让他(tā)们(men)选择结束大(dà)好(hǎo)的(de)年华和美好青春,成为不少(shǎo)人心中的(de)疑问。

张家界事件重演(yǎn),3个90后年轻人自尽后,一种“怪象”卷(juǎn)土重来_黑料正(zhèng)能量

但有一种观(guān)点,甚嚣尘上,就是他们所承受的压(yā)力太(tài)大了。

还有人称,房(fáng)贷、车(chē)贷、工(gōng)作等令(lìng)年轻人承受了太大的压力,像一个机器一般运(yùn)转。

有人(rén)称,现在自杀的太(tài)多了,年轻人(rén)都怎么了?

就在张家界事件过去没多久,相(xiāng)似(shì)的事件再度重(zhòng)演。

4月23日,在(zài)四川省天鹅林场内发现了三具遗体。据网络(luò)消息称,这三个人均(jūn)是年轻(qīng)人,90后(hòu),一个出生于(yú)1992年,一个出生于(yú)1995年,一个出生在1997年(nián),两个男性和(hé)一个女性,分别来自(zì)于福建和河南(nán)。

张家界事件重(zhòng)演,3个90后年(nián)轻人(rén)自尽后,一(yī)种(zhǒng)“怪象”卷土重来_黑料正(zhèng)能量(liàng)

这三个年轻人服毒自(zì)杀。

官方也证实确实发(fā)现了三具遗(yí)体(tǐ),但具体的情况仍(réng)在调查之中。

张(zhāng)家界(jiè)天门(mén)山前四个年轻人决绝的(de)一跳,已经令人心存(cún)无限的悲痛,如今四川又发生如此令人心情沉重的(de)事情。

张家(jiā)<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)</span>界事件重演,3个(gè)90后(hòu)年轻(qīng)人自尽(jǐn)后,一种“怪(guài)象”卷土(tǔ)重来(lái)_黑料正(zhèng)能量(liàng)

就(jiù)在此事在网上曝光后,一种(zhǒng)“怪象(xiàng)”又卷(juǎn)土(tǔ)重(zhòng)来。

有人称,我也好压抑(yì),不知(zhī)道还(hái)能(néng)坚(jiān)持几天。

还有人表示,社会的现实让很多人都(dōu)撑不下去。

一旦发生了这种过激的事情,很多(duō)人都喜欢(huān)将整(zhěng)个事件进行升华,上升(shēng)到群体事(shì)件(jiàn)中去解释(shì)。

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在(zài)上世(shì)纪或者21世纪初,这种(zhǒng)自杀事(shì)件难道就没有吗?我想并不是。只是那时的(de)资讯远不如现在发达,互联网将全(quán)国各地乃至全(quán)世界(jiè)发(fā)生的各种(zhǒng)事情(qíng)推到了我们眼前(qián),放大了(le)各(gè)种(zhǒng)事(shì)件的存在而已。

有些年轻人选择走(zǒu)向极端(duān),完全不能(néng)代表年轻人这个(gè)群(qún)体的思想(xiǎng)意识和行为方式,几(jǐ)个年轻人的事(shì)件(jiàn)没有必要强(qiáng)行关联到整个环(huán)境(jìng)。

就像马云曾经说过,环境再(zài)好(hǎo),也有(yǒu)赔钱(qián)的,环境再(zài)不好(hǎo),也有(yǒu)赚(zhuàn)钱的。同样的道(dào)理,再好的环(huán)境也有生活不如意的人,再(zài)不好的环境,也有生活较为惬意幸(xìng)福的人。

有人说,现在工作难找,很(hěn)多人感(gǎn)到(dào)迷茫,看不到(dào)希望,生(shēng)活压力(lì)太大。

张家界事(shì)件重演(yǎn),3个90后年(nián)轻人自尽后(hòu),一(yī)种“怪象”卷土重来_黑料(liào)正能量(liàng)

试(shì)问(wèn),谁(shuí)没有压(yā)力(lì)?哪个人(rén)不(bù)会迷(mí)茫?

压力是人生的常态,迷茫才是年轻人(rén)必(bì)经之(zhī)路。如(rú)果一个20岁(suì)出头或者刚30岁左(zuǒ)右的年轻人(rén)能够确定无疑的(de)说(shuō),他已经完全知(zhī)道了人(rén)生的方向(xiàng),那才不正常。

绝大多数人在年轻时(shí)都(dōu)是在迷茫中探索,在困难(nán)中前行,在眼泪(lèi)中思考(kǎo),在煎熬中拼搏(bó),哪个人不是(shì)呢?

就像跑(pǎo)马拉松一样,过程中(zhōng)每个人都会感(gǎn)觉到(dào)劳累,想(xiǎng)放弃,但只要你想(xiǎng)跑到终点,你就必须想方设法(fǎ)地(dì)坚(jiān)持下去。这就(jiù)是人生,人生就是一场马拉(lā)松。

著名(míng)的企(qǐ)业(yè)家俞敏洪曾说,人生本来就是(shì)痛苦的。

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

我(wǒ)特(tè)别认同他这句话(huà)。

你想想,当你(nǐ)出生后,其(qí)实注定就是(shì)一(yī)个悲剧。你会面临着(zhe)必然的生离死别,是不是这(zhè)样(yàng)?当你这么(me)悲观地(dì)去思考(kǎo)自己的未来,那每(měi)一天对你还(hái)有什么存(cún)在的意义和价值(zhí)呢?

我(wǒ)们要(yào)懂(dǒng)得(dé)在(zài)痛苦(kǔ)中(zhōng)寻找生(shēng)活的方向(xiàng)和意(yì)义,珍(zhēn)惜好每一天(tiān),让短暂的人生尽量充满快(kuài)乐,让自己的人生尽量(liàng)变得充实(shí)起来。

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不可回避的是(shì),应该注(zhù)重对(duì)人们(men)心理压力进行疏(shū)导,让人们心里看到希望。

痛苦不(bù)可(kě)怕,可(kě)怕的是在痛苦中看(kàn)不到任何的希望,那将无比的绝望。因此,我不敢劝诫(jiè)他(tā)们怎么做,毕竟(jìng)每个人处(chù)境不(bù)同(tóng)。

我不赞(zàn)同他们的做法,但我尊重他(tā)们的选择(zé)。

希望每(měi)个人都能在自己的人生中寻找到活着的应有之义,无(wú)论在怎样的处境下,都争着一口(kǒu)气,努力去活(huó)好短暂的(de)几十载(zài)的人生。

当(dāng)面临(lín)困难的(de)时候,要记得,少一些(xiē)执着(zhe),减少一些(xiē)欲望,多一份豁达(dá)和洒脱,多一份(fèn)乐观和积(jī)极(jí)。

当我们这么做时(shí),也许(xǔ)我们的处境(jìng)没有变(biàn)化,但我们可能(néng)已经走(zǒu)出(chū)了原(yuán)来的绝境。

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