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many的比较级和最高级怎么写,much的比较级和最高级 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了(le)不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任太原理工大(dà)学的党(dǎng)委书记,职位已经不小。

他多(duō)年前已(yǐ)经是教育界的名人,所到之(zhī)处(chù),人流涌动,他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话一针见(jiàn)血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的(de)热(rè)议。

前不(bù)久,郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去青(qīng)岛(dǎo)大学演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑强去演讲,必然也是(shì)看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重要(yào)还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能量

青岛(dǎo)大学的百年校(xiào)庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当隆(lóng)重,受邀的不仅有郑强,还有青(qīng)岛的官员、代表校友、社(shè)会各界(jiè)人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中(zhōng),恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官员,使得此(cǐ)次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席了,整个演讲席的前(qián)排空出了不(bù)少位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还(hái)是领(lǐng)导时间重(zhòng)要?看(kàn)法有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬,大概看出(chū)了这种情况。

他(tā)在台上直接(jiē)炮(pào)轰离(lí)席的官员(yuán)领导(dǎo):“不要以为是你(nǐ)们给大学面(miàn)子,邀(yāo)请(qǐng)你(nǐ)们来,是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义,来听演(yǎn)讲,就是(shì)走个过场。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

郑(zhèng)强老师的话(huà),有(yǒu)人(rén)支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为(wèi),郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最重要,领导都(dōu)来听(tīng)演讲了,应(yīng)该(gāi)给学生树立好(hǎo)榜样(yàng),认为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不(bù)久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分(fēn)子的(de)风骨。

郑强炮轰官(guān)僚(liáo)主义(yì),是(shì)他(tā)的(de)面子重要还是领(lǐng)导(dǎo)时间重要?看法有争议(yì)_黑料正(zhèng)能量

反对(duì)者则认为,领导过去(qù)就是出席开幕式而已,又不(bù)是听你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时间很重要,哪有时间听你讲话(huà),郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了,面子上过(guò)不去罢了,哪里是为百姓发声(shēng)。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料(liào)正(zhèng)能量

公说公有(yǒu)理(lǐ),婆说婆有理,各方(fāng)各执一词,互(hù)不相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批评离场现场,是在乎面(miàn)子?

中途(tú)离场的领(lǐng)导,到底(dǐ)对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析,不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真有急事,中途(tú)离场,也情有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容(róng)不(bù)感(gǎn)冒,不想坐在台下听演讲内容,所以溜之大(dà)吉,那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领(lǐng)导还(hái)是要做好学生的表率(lǜ)和带头作用,如果领导一言不(bù)合(hé)都提(tí)前(qián)走,那年(nián)轻的学子,相对(duì)来说更(gèng)加心浮气躁,哪还有(yǒu)心(xīn)思听(tīng)下去(qù)呢。

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做(zuò)任何事,都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的(de)习惯,那做任何事(shì)都可能是一时热度(dù),难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师(shī)太(tài)直率。

如(rú)果(guǒ)换成(chéng)其他的演讲者,看到有(yǒu)人(rén)中途离席,必(bì)然当作没(méi)有任(rèn)何事发生,若(ruò)无其事(shì)地(dì)继续提前准备好的(de)演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现象说(shuō)出来,加以批评(píng)。

无(wú)论他批评(píng)的(de)对与错,这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自(zì)我想法的老师,值(zhí)得肯定。

大(dà)学(xué),非有大(dà)楼之谓也,有(yǒu)大师之谓也。大学真(zhēn)正的(de)目的(de),是(shì)培(péi)养学生,是教书育人,是产(chǎn)生更(gèng)多(duō)的大(dà)师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚(liáo)主义的批(pī)评,是否有(yǒu)助于大学的进步,学生的(de)培(péi)养,仁者(zhě)见仁,智者见(jiàn)智。

个人(rén)看来(lái),高校中有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地说出(chū)心中想法(fǎ),对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵是(shì)没(méi)有(yǒu)太(tài)大的创新力的。

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