张雪峰是(shì)著(zhù)名的考研(yán)导(dǎo)师，从网络(luò)走红后，他开(kāi)始将自己的业务范围(wéi)进一步(bù)扩大(dà)，进(jìn)军高考(kǎo)志愿的填报(bào)领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成(chéng)立了专(zhuān)门的(de)公司，公司(sī)目(mù)标是为广大(dà)考生指明(míng)未来(lái)方向。

在互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在各(gè)大互联(lián)网(wǎng)平(píng)台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大平台积累(lèi)了上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时常在(zài)网络上评(píng)论(lùn)高等院(yuàn)校，发表(biǎo)大学专业的(de)报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家(jiā)长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭(bì)着眼睛报一(yī)个专业都(dōu)比新(xīn)闻好。

张雪峰为(wèi)何(hé)得此结论呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起传(chuán)媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一(yī)位(wèi)传播学的教授发文(wén)批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪(xuě)峰是(shì)在忽(hū)悠孩(hái)子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸着传播的锅。

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在(zài)张雪峰言(yán)论引发网络讨论后，权威(wēi)部(bù)门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃(sù)查处(chù)收(shōu)取志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填报领(lǐng)域。他(tā)的咨询填报费用有的上(shàng)万(wàn)元(yuán)，有的高达几万元。教育(yù)部(bù)的发声，无疑让张雪峰的(de)业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张雪(xuě)峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对张雪峰几(jǐ)乎(hū)是(shì)点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评(píng)论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了(le)学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发文表示，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在(zài)风(fēng)口浪尖之下(xià)，他明显收敛了个人(rén)高(gāo)调(diào)的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口吻向大(dà)家传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面临业务匮乏问题，公司经营(yíng)能不能(néng)持续，都将是未知(zhī)数。

从理论(lùn)层面(miàn)上看，张(zhāng)雪峰(fēng)老师的言论确实存在(zài)一定的偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生(shēng)追求心中理想(xiǎng)，实现个(gè)人(rén)抱负。

现(xiàn)实(shí)是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面(miàn)临的最主(zhǔ)要(yào)的问题(tí)还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生(shēng)更多的参考和意见，他的(de)言论可能存在争(zhēng)议，但确实给更(gèng)多的家长和学生(shēng)打开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴(xīng)趣发展未来。如果一(yī)个(gè)老师仅仅以(yǐ)这(zhè)样一(yī)句话(huà)去告诉学生，而不结合学(xué)生的自身(shēn)实(shí)际情况出发，那这(zhè)种言论毫不负(fù)责。

作为一个(gè)学生，他的认知很大程度上停(tíng)留(liú)在书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求的真正兴趣(qù)，或者是对他未来真正有益的(de)事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了(le)这件(jiàn)事，发(fā)现了这件事存在困(kùn)难，但(dàn)你内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣。而不(bù)是从来没有干过一件事，但就(jiù)是(shì)喜(xǐ)欢(huān)，内(nèi)心想做，但当真(zhēn)正做(zuò)这件事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真(zhēn)正对(duì)学生(shēng)有(yǒu)意义(yì)的是(shì)：让学生区分(fēn)自(zì)己所喜欢的(de)东西是(shì)来源于臆(yì)想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够(gòu)有一(yī)定支持度的原因吧(ba)，他在帮更多的(de)学生(shēng)区分(fēn)梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但(dàn)现(xiàn)实绝对不可忽略(lüè)，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡(shuì)不安稳。

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