应用气象学是干(gàn)什(shén)么的，应(yīng)用气象学是干什么的工作是应用气象学(xué)专业(yè)可以在政府、事业(yè)类单(dān)位从事气象监(jiān)测、农业设(shè)施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业(yè)减灾、农业(yè)区划与资(zī)源利用等工作，也(yě)可以在高新(xīn)技术类企业(yè)从事生态环境建设、生(shēng)态环境监测调(diào)控、信息技术(shù)应用、环境评价等工(gōng)作(zuò)的。

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应(yīng)用(yòng)气象学专(zhuān)业的就业方向(xiàng)是什么

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　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专(zhuān)业的就业(yè)方向是卜睁什(shén)么主要面向气(qì)象行业(yè)，在气象探测、公共气(qì)象服务需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地(dì)面测报、农业气象(xiàng)测报、人工影响天气、气象灾害预报(bào)预警信息制作和(hé)发(fā)布、公共气象服(fú)务、农业气象服务等(děng)工(gōng)作(zuò)。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气象及生态环境监测调(diào)控、信息(xī)分(fēn)析处理、资源开发利用(yòng)和防灾减灾等科研、教(jiào)学和业务(wù)部(bù)门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单位(wèi)：气象监测(cè)、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区(qū)划与资(zī)源利(lì)用;高新技术类企(qǐ)业：生态环(huán)境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲(jiǎng)，主(zhǔ)要是到中(zhōng)国气象(xiàng)局下(xià)属的比如说各省、地、县，这样一(yī)些气象部门，特别是到气象台(tái)工(gōng)作(zuò)，另外就是到民(mín)航系统的气象台(tái)，为(wèi)航空方面提供气象保(bǎo)障。

　　再(zài)一个就是到部(bù)队去(qù)，为(wèi)部队比(bǐ)如说特别(bié)是空军，几乎每一(yī)个(gè)空军基(jī)地的(de)话(huà)，都有飞机(jī)场，这个飞机场都有气象台，还有的一部分同学，就(jiù)是到环保部门，以及相关(guān)的电力等等的(de)。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什么课程应用气象学主(zhǔ)要(yào)研究(jiū)气象学的基本知识和技能，继而将(jiāng)气象学的原理(lǐ)、方法和成果应用于农(nóng)业、水文、航海、航空(kōng)、军事、医(yī)疗(liáo)等(děng)领(lǐng)域，解决相关领域(yù)的气象(xiàng)问题，例如(rú)：气象防震(zhèn)抗洪(hóng)减(jiǎn)灾对策(cè)、生态(tài)环境调控(kòng)、气候资源开发利用等(děng)。

　　 　　主要(yào)课程：《边(biān)界层气象学》、《大气(qì)科学基(jī)础》、《大气探(tàn)测(cè)学》、《天气学原理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气象学方法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教(jiào)学环节：学年(nián)论文、科(kē)技(jì)创新实践(jiàn)、天气(qì)学分析、毕(bì)业论(lùn)文等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气(qì)探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂农(nóng)业气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服(fú)务。

　　 　　本专业学生(shēng)主要学习应用气象需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂学的基本理论和基本知识，接受大(dà)气科学(xué)及相关学科领域的科学思维和实验实践的基(jī)本训(xùn)练，具备应用气象业务、研究和开发(fā)的基(jī)本能力。

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