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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

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  垂听与聆听,倾听的(de)区别:一、侧重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听(tīng)”的意思,强(qiáng)调的是用心思(sī)考仔细地(dì)细听。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”,即“身子向前用尽(力(lì)量)细心地听取(qǔ)”,含(hán)有(yǒu)尊重的意思,如倾听民意(yì)。

  二、使(shǐ)用对象不同(tóng):1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活动(dòng),也可用于具(jù)体(tǐ)的事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的(de)“听”,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等。

  三(sān)、情(qíng)感色彩不(bù)同:1、“倾(qīng)听”表示中性的(de)感情(qíng)色(sè)彩(cǎi),就是凭借(jiè)听觉器官接受(shòu)言(yán)语信(xìn)息,进而通过思维活(huó)动达到(dào)认知(zhī)、理解的全(quán)过程。

  一般(bān)指上级(jí)对下花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗级,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表(biǎo)示上级听取下级(jí)的(de)意(yì)见(jiàn)、报告(gào)等(děng)。

  2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬(jìng)的(de)色彩,一般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关(guān)人的活(huó)动,也可(kě)用于具体的事物(wù),如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什(shén)么区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉(hàn)扬雄《法言.五百(bǎi)》:"聆听前(qián)世,清视在下,鉴莫近于斯(sī)矣。

  "

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  后多用于书面(miàn)语(yǔ),常指仔细注意(yì)地听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲话(huà)。

  或者是认(rèn)真听猛渗别(bié)人(rén)的话。

  聆听更像是上级对下(xià)级的训话,而倾听(tīng)是一(yī)种与人的尊重。

扩展资(zī)料(liào)

  一,倾听要点(diǎn):

  克服(fú)自我禅岩中(zhōng)心:不(bù)要(yào)总是谈论自己

  克服(fú)自以为(wèi)是:不要总想占主(zhǔ)导(dǎo)地位

  尊重对(duì)方:不要(yào)打(dǎ)断对话,要让对方把话(huà)说(shuō)完(wán)。

  不能去(qù)深究(jiū)那些不重要或不相关(guān)的(de)细节而打断(duàn)话。

  不要(yào)激动:不(bù)要匆(cōng)忙下结论,不(bù)要急于评价对方的(de)观点,不要急切(qiè)地表(biǎo)达建议,不要因为与(yǔ)对方(fāng)不同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要(yào)仔细地听(tīng)对方说些什么,不要把(bǎ)精力放在思(sī)考怎样反驳对(duì)方?

参考资料百(bǎi)度百科-倾听

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