工科(kē)与理科是什么意思，工科(kē)、理科是理科和工科的(de)区别总的(de)来说，理学研究(jiū)的是(shì)科学，工学(xué)研究的是技(jì)术；理学注重理论研究，工(gōng)学注(zhù)重实际应用；理(lǐ)学培养的(de)目标是科(kē)学家，工学的培养目(mù)标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科(kē)是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的(de)是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实(shí)际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目标(biāo)是科学(xué)家，工学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学与工(gōng)程、电子信息(xī)工程(chéng)、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学）是指如材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究(jiū)应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科学和技(jì)术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断(duàn)和推理，将科(kē)学(xué)、技术、数学(xué)和实践经(jīng)验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对(duì)象(x37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cmiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各(gè)个生(shēng)产部门所形成的(de)诸多工(gōng)程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理，结(jié)合生(shēng)产实践所积(jī)累的技术经验而发展起(qǐ)来(lái)的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息(xī)类、热能核(hé)能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工制37码鞋内长是多少厘米，37码鞋子内长是多少cm药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是(shì)在相应的工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘(kān)探、设(shè)计、施(shī)工、原材料的选择(zé)研究和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是(shì)要培养(yǎng)实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上(shàng)所述(shù)主要指传统(tǒng)工科，此外还(hái)有新型工(gōng)科。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的需(xū)要(yào)而(ér)在有(yǒu)关理科基础上发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

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