保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的(de)意思是“饥(jī)饿(è)”的意思(sī)是肚(dù)子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指(zhǐ)饥(jī)饿的(de)人的(de)。

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保持愚(yú)笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿(è)，他已经瘦(shòu)骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界(jiè)上还(hái)有不少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告(gào)的(de)意思：

　　我笨我(wǒ)知道(dào)，我(wǒ)穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销理念：要努力去了解“是什(shén)么(me)”，而尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语言，很多语(yǔ)汇(huì)和句型的用法(fǎ)没有道(dào)理可讲，没有“为什么(me)”可(kě)言，人们就是这样用的，就是这(zhè)样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起(qǐ)来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时(shí)期，我们学(xué)说(shuō)话的时候，从(cóng)来(lái)没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什(shén)么后(hòu)来会说(shuō)的(de)这(zhè)么好?因为我们听的多，说的多，自(zì)然就(jiù)记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的(de)后(hòu)天语(yǔ)言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种教(jiào)材的经典程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然(rán)保持(chí)最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历背诵大(dà)量文章，写大(dà)量东西，听(tīng)大量文章(zhāng)，是(shì)根本(běn)不可能达到目的(de)的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能(néng)说真正认(rèn)识了(le)。

　　在听(tīng)力中听到了这(zhè)个(gè)单词，能反应过来(lái)是它吗?在想表达(dá)这种意思的(de)时候(hòu)，能反应过来应(yīng)该用它吗(ma)?……我们(men)当初(chū)指手游学说话的时候，都(dōu)是无形中进行了听，说，读，写等(děng)不经意的“练(liàn)习”才(cái)全面(miàn)掌握(wò)了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可(kě)以学好的，一下子花(huā)上好几个小(xiǎo)时拼(pīn)命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的(de)特点在于“细水常流(liú)”。

　　每天花上十(shí)几分钟的(de)零(líng)碎时间听(tīng)，背一段(duàn)课文(wén)，记几个单词(cí)，长期(q减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭ī)坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学(xué)会(huì)的词汇和用法(fǎ)，应该在可能(néng)的场合多多(duō)练习(xí)使用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自(zì)己喜欢(huān)或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这(zhè)样(yàng)的话，新(xīn)学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧东(dōng)西，又(yòu)不断(duàn)接触新东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东西，如此往复，才能不断提(tí)高(gāo)。

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