立异实践才能的培育是教育改革的一个重(zhòng)要课题(tí)，是人才(cái)培育、专业展开和科技进(jìn)步的重要支(zhī)撑。

　　本课程立(lì)足(zú)于电子信息工(gōng)程专业根底(dǐ)和特征，经过专业相(xiāng)关的详细项目(mù)展开实践，以立异为驱动，以举动为导向(xiàng)，着重理论(lùn)与(yǔ)实践相(xiāng)结(jié)合，激起学(xué)生的潜在立异实践才(cái)能，鼓(gǔ)舞学生将所学知识应用到实践中，进(jìn)步(bù)学(xué)生的立异实践(jiàn)才能和职(zhí)业竞争(zhēng)力等。

杭州(zhōu)少年宫值得(dé)抢(qiǎng)的课

　　杭州少年宫值得抢的课程(chéng)有：电子动画课、科技制造课、英语课、乐(lè)高机(jī)器(qì)人(rén)课、绘画课、我国画课(kè)、美术课(kè)、软笔(bǐ)书法课、摄影课、舞(wǔ)蹈课、小(xiǎo)提琴课、朗读扮(bàn)演课、声乐(lè)课、快板课等等。

　　少年宫(gōng)从属事业单位。

　　一般的(de)培训(xùn)班大多(duō)都是私(sī)立的，稳(wěn)定性(xìng)难以掌控。

　　空闲时刻，有爱(ài)好的孩(hái)子能够去学习人文、艺术、科学、看节目(mù)、做游(yóu)戏、做手艺(yì)、学科学以及享用相应的(de)服务(wù)。

　　杭州少年(nián)宫的言(yán)语才(cái)能是指在口头言语（说话、讲演(yǎn)、作陈(chén)述）及(jí)书面言语（答复申(shēn)论(lùn)问题(tí)、写文(wén)章）的过(guò)程中运用字、词(cí)、句、段(duàn)的才能，二者均以言语为(wèi)根底前言(yán)，尽管书面言(yán)语能够(gòu)是对口头言(yán)语(yǔ)的概括总(zǒng)结，可(kě)是两者并无(wú)直(zhí)接关系(xì)，谈锋欠(qiàn)好不一(yī)定(dìng)笔才也(yě)欠好。

　　杭州市青少年宫乒乓球不(bù)错的，成绩突出！沙龙师资(zī)力(lì)量雄厚，比方青(qīng)少(shǎo)年宫参与市直机关“四季(jì)联赛”乒羽竞赛，喜(xǐ)获(huò)佳绩(jì)！

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