开学报道还是报到，开学报道和开学报到的区(qū)别是(shì)开学是用“报(bào)到”的(de)。

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开学(xué)报(bào)道(dào)还是报(bào)到，开学报(bào)道和(hé)开学(xué)报到的(de)区别

　　因为(wèi)“报道”是利(lì)用某(mǒu)种(zhǒng)工具对(duì)某事或物进行解(jiě)释说明，使人们清晰了(le)解。

　　“报到”通常指的是参加会议的人(rén)到达会场办理的手(shǒu)续，或者告知自己到了，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道(dào)和(hé)报到的区别有：意思不同、使用场合不同、两者(zhě)词性不(bù)同、近义词不同。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道：用书面或广(guǎng)播、电视(shì)形式发(fā)表的新闻稿。

　　例句：新闻报道(dào)必须(xū)真实，不(bù)许有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告(gào)自己已经(jīng)来到。

　　二、使(shǐ)用(yòng)场合不(bù)同。

　　1、报道(dào)：报道是(shì)向人群、向社会通报情况，其内容广(guǎng)泛受体较众(zhòng)，影响较大(dà)，知晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上常(cháng)有不明飞行物(wù)的(de)报(bào)道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到(dào)：报到是向(xiàng)某个人(rén)或(huò)某个单位报告你已到达(dá)指定现场，内容(róng)是单(dān)一的，相对来说(shuō)，其范围和影响(xiǎng)都比较小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此报到时(shí)，人地生疏，形单影只(zhǐ)，生活颇感寂寞。

　　三(sān)、两者词性(xìng)不同(tóng)。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词性(xìng)，可以(yǐ)作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对(duì)社会上的丑恶(è)现象，新闻报道给予了有力(lì)的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作为(wèi)动词，语境单一。

　　例句(jù)：我来(lái)报到了，贝(bèi)格欠起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表现出(chū)更加恭敬和得(dé)意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报(bào)道：报道的近(jìn)义(yì)词可以同(tóng)报导(dǎo)，均是指对(duì)新闻等的报告传播。

　　例(lì)句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应(yīng)就是我要听到你的(de)声(shēng)音，让我知道现(xiàn)在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到：而报(bào)到没有近义词(cí)。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观的人(rén)都必须先(xiān)到总服(fú)务台报到。

开(kāi)学是报道(dào)还是(shì)报(bào)到 二者的(de)区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和报到两者意(yì)思不(bù)同、词性不同、近(jìn)义(yì)词(cí)不同、所(suǒ)用对(duì)象(xiàng)不同(tóng)。

是报道还是报(bào)到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思不同

　　 报(bào)道：利用某种(zhǒng)工具对某(mǒu)事或物进(jìn)行(xíng)解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加(jiā)会(huì)议的人到达会场(chǎng)办理的手(shǒu)续,或者告知自己(jǐ)到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以(yǐ)作(zuò)为动词、名词，适(shì)用于不同的语境。

　　而报到只(zhǐ)作为(wèi)动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同

　　 报道的近义词可(kě)以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而(ér)报(bào)到没有近(jìn)义词。

学生报到是什么意思

　　 当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思“学(xué)生报到”的意(yì)陆喊(hǎn)缺思是学生去新(xīn)学校办的手(shǒu)续，告(gào)知自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语(yǔ)成语，向组织报告自己已经来到：新(xīn)生今天(tiān)开始。

　　出自(zì)宋(sòng) 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热(rè)，特(tè)渗虚许(xǔ)公(gōng)(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为(wèi)永制(zhì)。

　　”

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