小学修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画(huà)法及(jí)参考资料是改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正的。

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小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可加框一般暧昧期多久确立关系，男人暧昧久了会不会动真心打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明(míng)改错或删错后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正(zhèng)上下角码的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开外(wài)文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充(chōng)句(jù)子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句(jù)子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表(biǎo)示陈述句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了(le)浓香，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强烈(liè)的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列(liè)分句(jù)之间的停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示(shì)层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很高(gāo)大(dà)，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要(yào)改(gǎi)正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需保留(liú一般暧昧期多久确立关系，男人暧昧久了会不会动真心)原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的上方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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