家(jiā)贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自(zì)《送东(dōng)阳马生序》的。

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　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以观，每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有(yǒu)什(shén)么办(bàn)法买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就）常常向有藏书的(de)人家借(jiè)书，亲手抄录(lù)，计算好(hǎo)（归(guī)还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于(yú)藏书之家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还(hái)。

　　天大寒，砚(yàn)冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕(bì)，走(zǒu)送之，不敢稍(shāo)逾约(yuē)。

　　以是(shì)人多以书假余(yú)，余(yú)因得(dé)遍观群书(shū)。

　　既(jì)加冠(guān)，益(yì)慕圣贤之(zhī)道，又(yòu)患无硕师名人(rén)与游(yóu)，尝(cháng)趋百里(lǐ)外，从乡之(zhī)先(xiān)达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质(zhì)理，俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一(yī)言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒(zú)获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来看(kàn)，常(cháng)常向藏书(shū)的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按(àn)时送还(hái)。

　　冬(dōng)天(tiān)非(fēi)常寒冷(lěng)，砚台里的墨汁都(dōu)结了冰，手指(zhǐ)冻得不能(néng)弯曲(qū)和(hé)伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去还(hái)书，不敢超过(guò)约定的(de)期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更(gèng)加仰(yǎng)慕(mù)古代圣贤的学说(shuō)，又苦于(yú)不能与学识渊(yuān)博(bó)的(de)老师和名人(rén)交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有道(dào)德学问的(de)前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门(mén)人弟(dì)子挤满了(le)他的屋子，他的言辞和态(tài)度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站着陪侍在他左(zuǒ)右，提(tí)出疑(yí)难，询问道理，俯下(xià)身子，侧(cè)着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号(hào)潜(qián)溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初文学(xué)家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思(guó)文臣(chén)之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而(ér)被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫穷，无(wú)法(一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思fǎ)得到书(shū)来看(kàn)，常向藏书的人(rén)家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，约定(dìng)日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一(yī)篇(piān)赠(zèng)序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全(quán)文(wén)塌掘模(mó)结构严谨，详略有致，用(yòng)对比说(shuō)理，在叙事中穿插(chā)细节描绘(huì)，读来生散吵(chǎo)动感人。

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