小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来(lái)划分。

　　一(yī)般(bān)划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中，适合一般情况下(xià)的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩(hái)子一边(biān)学习好功(gōng)课，一边(biān)进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文，一(yī)边进行生(shēng)字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练习(xí)，既可(kě)以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人(rén)认为现在可(kě)以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字(zì)教学不必再强调(diào)了(le)，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养(yǎng)一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学(xué)生字写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学(xué)生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩先生(shēng)认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过(guò)致(zhì)力(lì)抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字(zì)。

　　确(què)实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔(bǐ)，则(zé)是(shì)首(shǒu)先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的(de)铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司机(jī)，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度(dù)适(shì)中(zhōng)；加之小孩子(zi)写(xiě)字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散(sàn)握宴(yàn)样(yàng)，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的颜色本身又不(bù)是太(tài)白，为了让(ràng)写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑(huá)，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上这种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势(shì)不对的一(yī)个(gè)很重要(yào)的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉(kàn)来，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易正(zhèng)确了。

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