二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救(jiù)友》是出(chū)自(zì)《虞初(chū)新(xīn)志(zhì)》的(de)一篇文章(zhāng)，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故(gù)事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲解，二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理了文言文翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上(shàng)，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空而来(lái)，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若(ruò)有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株(zhū)很(hěn)古老的树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群(qún)的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上(shàng)，两(liǎng)只喜鹊仍然(rán)在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似在(zài)对话(huà)一(yī)样，不一(yī)会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过(guò)了(le)一(yī)会(huì)儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán一里地等于多少米，一里地等于多少米千米)旋了(le)三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来(lái)，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作(zuò)动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊(què)救友文言文翻(fān)译(yì)是什么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)如下(xià)：

　　在(zài)某(mǒu)人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天(tiān)，一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在(zài)巢上来(lái)回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在对(duì)话(huà)一(yī)样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么(me)事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下(xià)来(lái)），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)飞舞起来，好像在庆(qìng)祝，并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同伴的孩(hái)子遭到赤蛇(sh一里地等于多少米，一里地等于多少米千米é)的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲鸣不已"，招(zhāo)来(lái)群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳(guàn)，也许是群鹊(què)的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如(rú)此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要(yào)助人(rén)为乐(lè)，尽自己所(suǒ)能帮助他(tā)人，要(yào)团结(jié)友爱(ài)。

　　当问(wèn)题超出(chū)自(zì)己能力范裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于(yú)借助(zhù)外部(bù)力(lì)量加以解决，要(yào)学(xué)会求助。

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