生乎吾前其闻(wén)道也固(gù)先乎吾(wú)翻译句(jù)式，生乎吾前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾翻译成(chéng)现代汉语是这句话的意思为生在我前面，他懂得道理本来就早于我(wǒ)的(de)。

　　关(guān)于生乎吾前其闻(wén)道也(yě)固先乎吾翻译句式(shì偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法)，生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻译成现代汉语以及生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译句式，生乎吾前其(qí)闻(wén)道也固先(xiān)乎吾翻(fān)译乎，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾(wú)翻译成现代汉语，生(shēng)乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾的翻译，生乎吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾吾(wú)从而师之的意(yì)思等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

生乎(hū)吾(wú)前其(qí)闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)句式，生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻译成现代汉语

　　出自(zì)韩(hán)愈的(de)《师说》，本(běn)文中，小(xiǎo)编整理(lǐ)了(le)这篇文言(yán)文的相(xiāng)关知识，快来(lái)看看(kàn)吧！

　　《师(shī)说》大约是作者(zhě)于(yú)贞元十七年至十八年（公(gōng)元801—公元802年），在京任(rèn)国子监(jiān)四门博士(shì)时(shí)所作。

　　作者(zhě)到国子监上任后，发现(xiàn)科场黑(hēi)暗，朝政腐败，吏制弊端重重，当时的上层社会，看(kàn)不起教书之人(rén)。

　　在士大夫(fū)阶层(céng)中存在着既(jì)不愿求师，又(yòu)“羞于为(wèi)师”的(de)观念(niàn)。

　　作者借(jiè)用回答李蟠(pán)的(de)提问撰写这篇文章(zhāng)，以澄清人们在“求师”和“为师(shī)”上的模糊认识(shí)。

　　《师(shī)说(shuō)》大(dà)约是作者(偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法zhě)于贞元十七年至十八年（公元801—公(gōng)元802年），在(zài)京任国子监四门(mén)博士时所作。

　　作者到国子监上任后，发现(xiàn)科(kē)场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重(zhòng)，当时的上层社会(huì)，看不起教书之人。

　　在士大夫阶层中存在着(zhe)既不愿求师，又(yòu)“羞(xiū)于为师”的(de)观(guān)念。

　　作者借(jiè)用回答李蟠的提问撰写(xiě)这篇文(wén)章，以(yǐ)澄清人们在“求(qiú)师”和“为师”上的模(mó)糊认识。

生乎吾(wú)前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾是什(shén)么句式(shì)

　　“生乎吾前，其闻道也固(gù)先乎吾”这(zhè)句话中有两(liǎng)处(chù)介宾结构状语后置。

　　1、生乎吾(wú)前(qián)：在我之(zhī)前出生(shēng)。

　　将“带郑(zhèng)乎(hū)吾前（在我之前）”这(zhè)个状(zhuàng)语放(fàng)在谓(wèi)语(yǔ)动词“生（出生）”的后面，是文言文常见的“状语余行局后置”。

　　2、先(xiān)乎吾：比(bǐ)我(wǒ)早。

　　同样是将“乎吾（比(bǐ)我）”这个状语放在谓语形容词“先（早）”的(de)后面(miàn)。

　　文言文(wén)的(de)状(zhuàng)语并(bìng)不是一定要后(hòu)置(zhì)的(de)，但是，有一(yī)种状语必定(dìng)后(hòu)置(zhì)，那就是介宾结(jié)构作状语。

　　我们知道，状语是用来修(xiū)饰、限制谓语动词或形(xíng)容词的(de)，表(biǎo)示谓语(yǔ)中心词的状态、方式、时间、处所或程度(dù)。

　　表示状态、程(chéng)度时，一般不需要用介词“介入”某个对象，如“强(qiáng)烈(liè)地”、“高兴地”就可以。

　　但表示方(fāng)式、时间、处所时(shí)，往(wǎng)往(wǎng)需(xū)要用(yòng)介偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法词来引入(rù)对象，如“在(zài)哪里”、“于哪(nǎ)天(tiān)”、“用什么(me)”。

　　其(qí)中的“在”、“于”、“用”是介词，后面(miàn)是介(jiè)词引入的对象，属于介词的宾语(yǔ)。

　　竖让这(zhè)样的结构(gòu)叫(jiào)“介(jiè)宾结构”。

　　文(wén)言文(wén)凡(fán)是介宾结(jié)构都要放在谓语中(zhōng)心词的后面。

　　如“在市场(chǎng)上买的”，表述为“购于市”；“用道理劝说他”，表述为“晓之以(yǐ)理”。

　　乎，作(zuò)介词(cí)时(shí)，意义相当于：于、在。

　　其实，现代汉(hàn)语也有状语(yǔ)后置(zhì)的情况，例如问题中的(de)例子，也(yě)可以说成“生(shēng)在(zài)我之前(qián)”；“早于我”。

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