春天的声音排比句有什么作用呢(ne)？春天(tiān)的中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)以(yǐ)及春天的声音排比句有什么(me)作(zu中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵ò)用呢，春天听到了什么(me)声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还是什(shén)么用排比(bǐ)句，春天的气息的排(pái)比句(jù)，用排比句(jù)来描(miáo)写春天的句(jù)子等问(wèn)题，农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半(bàn)球的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修辞手法之一(yī)，指使用排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关(guān)或相近、结构(gòu)相同或(huò)相(xiāng)似、语气相同的词组或句(jù)子并(bìng)排在(zài)一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也(yě)可以(yǐ)称为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排(pái)比句来(lái)说理，可收到(dào)条理分明的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)抒情，节奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻(nì)、形(xíng)象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用了(le)哪些(xiē)修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运用(yòng)了拟(nǐ)人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说(shuō)话，而人才会(huì)有声音，把(bǎ)春(chūn)天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以(yǐ)让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又(yòu)有了拟人化(huà)之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春雨润物的声音；是白(bái)云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春(chūn)天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵话除了运(yùn)用了(le)拟人(rén)的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是为提高(gāo)表达(dá)效果，用于各种(zhǒng)文章或应用(yòng)文，在语言(yán)写作时

　　表达(dá)方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式(shì)以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示(shì)两(liǎng)种不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事物(wù)来比方(fāng)另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写(xiě)，赋(fù)予物(wù)以人的(de)言(yán)行或思想感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或(huò)以上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的句(jù)子(zi)排列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义对称的(de)一对短语或句子，表(biǎo)达(dá)两个相对或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意(yì)思，强调某(mǒu)种感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注意(yì)，故意先(xiān)提出问题(tí)，然(rán)后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定(dìng)，用(yòng)否定(dìng)形式反问(wèn)表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法

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