关于登高而招,臂非加长也,而见者远道理(lǐ)，登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远(yuǎn),顺(shùn)风而呼以(yǐ)及登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远道理(lǐ)，登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长也,而见者远翻译句式，登高而招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见(jiàn)者远,顺风而呼，登高(gāo)而(ér)招,臂非(fēi)加长也句式，登高而(ér)招,臂非(fēi)加长也,而(ér)见者远是什么意思等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者(zhě)远道理，登高(gāo)而(ér)招,臂非加长也,而见者远,顺风(fēng)而呼

　　意思：登到(dào)高处招(zhāo)手，手臂并(bìng)没有加(jiā)长(zhǎng)，可(kě)是远(yuǎn)处的人却(què)能看见(jiàn)。

　　节选：吾尝终日(rì)而思(sī)矣(yǐ)，不如须臾之所学也；

　　吾尝跂而望(wàng)矣，不如登高(gāo)之博见也。

　　登高(gāo)而招，臂非加长也，而(ér)见者远；

　　顺风(fēng)而(ér)呼，声(shēng)非加(jiā)疾也，而闻(wén)者彰。

　　假舆(yú)马(mǎ)者，非利足也，而(ér)致(zhì)千里；

　　假舟楫者，非能水(shuǐ)也，而(ér)绝(jué)江(jiāng)河(hé)。

　　君子生非异也，善(shàn)假于物也(yě)。

　　翻(fān)译：我曾经一天到晚地冥思(sī)苦想，（却）比不(bù)上(shàng)片(piàn)刻学到的知(zhī)识（收(shōu)获大）；

　　我曾经(jīng)踮起脚(jiǎo)向远处望，（却(què)）不如(rú)登到高处见得广。

　　登到(dào)高处招手，手臂并没(méi)有加长，可是远处的人(rén)却能看(kàn)见；

　　顺(shùn)着风喊，声(shēng)音并没有加大，可(kě)是听的(de)人却(què)能听得很清楚。

　　借助(zhù)车马的人(rén)，并不是(shì)脚走得快(kuài)，却可(kě)以达到(dào)千里之(zhī)外，借助舟船的人，并不善于游泳(yǒng)，却(què)可(kě)以横渡长江黄河(hé)。

　　君子(zi)的资质(zhì)秉性跟一般人没什(shén)么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。

　　背景(jǐng)：战(zhàn)国时期儒家的(de)重要代表人物是孟子和(hé)荀子。

　　孟子宣扬(yáng)“劳心(xīn)者(zhě)治(zhì)人(rén)，劳力者治于(yú)人”为统(tǒng)治阶(jiē)级辩(biàn)护(hù)的思想，而荀(xún)子却认(rèn)为(wèi)：人力能征服自然，应(yīng)该(gāi)利(lì)用(yòng)自然(rán)为人(rén)类服务。

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　　赏(shǎng)析：本文围绕“学不(bù)可以已”这个中心论点(diǎn)，从学习的意义、作用(yòng)、态度等(děng)方(fāng)面，有(yǒu)条理、有层次地加以阐述。

　　大量运用比喻来(lái)说明道理，是(shì)这篇文章的(de)特色。

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