朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在(zài)日本(běn)东北大学(xué)的(de)留(liú)学生活(huó)，表达了深切的怀(huái)念之情的。

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朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句(jù)好段摘抄大全

　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄和赏(shǎng)析(xī)。

　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无拘无(wú)束

　　忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀(xiù)、山(shān)高树(shù)茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与(yǔ)句末语气的罢(bà)合用，以诙谐的口气(qì)猜(cāi)测在仙(xiān)台(tái)受优待的原(yuán)因，带有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶(è)浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希望，不倦的(de)教(jiào)诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言(yán)之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的(de)眼里和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达了对(duì)藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未(wèi)出现，不过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中的情(qíng)景，而鼓舞的(de)力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也(yě)无(wú)非使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了作者对辛亥(hài)革命后中国(guó)依然是半殖民地(dì)半封建社会的现状的失望和不满(mǎn)，从而也觉(jué)得无法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和(hé)期(qī)望(wàng)，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思想的(de)深度(dù)。

朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词(cí)好句摘(zhāi)抄，内(nèi)容旦(dàn)银猛如下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以希(xī)为(wèi)贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定(dìng)形式前表示否(fǒu)定，沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思有未(wèi)尝、哪里、并(bìng)不是(shì)的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细(xì)节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁边(biān)一个客(kè)店里的，初(chū)冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊(wén)子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用(yòng)衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼(hū)吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟(jìng)无从插(chā)嘴(zuǐ)，居(jū)然(rán)睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是(shì)一个市镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干(gàn)事到我(wǒ)寓里(lǐ)来了，要(yào)借我(wǒ)的讲义看(kà沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思n)。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来交给他们，却只翻检了一(yī)通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差(chà)就送(sòng)到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看(kàn)一片都(dōu)有的(de)，但在我，这(zhè)一声却(què)特别听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回到中国(guó)来，我看见(jiàn)那些闲看枪(qiāng)毙犯(fàn)人的(de)人们，他(tā)们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可想！但在那时那地，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得(dé)客店兼办(bàn)囚人的饭食(shí)和我不相干，然而好意难却，也只得别寻(xún)相宜(yí)的(de)住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求救(jiù)国救民真(zhēn)理的理想，去(qù)日(rì)本留学，在东京的弘文(wén)学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医(yī)学(xué)校(xiào)（现名(míng)古屋(wū)大学(xué)）的藤野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前，升格(gé)为仙台医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日本(běn)学(xué)者，并模(mó)桥(qiáo)且同他建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在(zài)日本(běn)军(jūn)国主义影响下(xià)，当(dāng)时的(de)日(rì)本(běn)人对中(zhōng)国人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对(duì)来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀及其御(yù)用文(wén)人(rén)的迫害，从北京南(nán)下(xià)，来到厦门大学(xué)任教，作者作此文予以怀(huái)念藤(téng)野先(xiān)生，此文最初(chū)发表于同年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入散文(wén)集《朝花(huā)夕拾》。

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