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岂汝先人志邪的翻译是什么,岂汝先人志邪的翻译英文

岂汝先人志邪的翻译是什么,岂汝先人志邪的翻译英文 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还是认真的(de)写作业,认(rèn)真的与认(rèn)真(zhēn)地(dì)是认(rèn)真的和认真地的区别(bié)在(zài)于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)的。

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认真地(dì)还是认真的(de)写作业,认(rèn)真(zhēn)的与认真地

  认真的和认真地的区别在于(yú)用法不(bù)同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例(lì)如:认真的学(xué)习;

  认真(zhēn)“地”后面接动词(cí),例如:认真(zhēn)地跑步。

  意思是(shì)信以(yǐ)为真(zhēn);

  当真(zhēn);

  严肃对(duì)待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不(bù)要好高骛远。

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  2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真(zhēn),生(shēng)怕出(chū)现(xiàn)什么(me)差(chà)错。

  3、上课(kè)要认真听讲(jiǎng岂汝先人志邪的翻译是什么,岂汝先人志邪的翻译英文),不要三心二意。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并(bìng)且一致通(tōng)过(guò)了决议。

认真地还是认真的写作业(yè),哪个是正确(què)的(de)用法?

  “认真地(dì)做作(zuò)业”用地是:地(dì);

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前(qi岂汝先人志邪的翻译是什么,岂汝先人志邪的翻译英文án)面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式来为(wèi)它后面的动词服宏明务,构(gòu)成“状动关系”。

  如:他(tā)认认真真地写(xiě)。

  此处(chù)的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的(de)标志,应读de。

  她愉(yú)快地接受了这件(jiàn)礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的(de)”的结(jié)构特点是必(bì)须和它前面的(de)词构成一种(zhǒng)固有的(de)“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词,使前后构成一种“定名关系”。

  “的”即为定语的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学(xué)校就是残疾人(rén)培训学校(xiào)。

  3、“得(dé)”为结构助(zhù)词时(shí),必(bì)须(xū)用在动(dòng)词或形容词(cí)之后,带着(zhe)它(tā)后面(miàn)的词语(yǔ)为其前的动(dòng)词或(huò)形容词服务,即作(zuò)动(dòng)形谓语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

  此处的(de)“得”便为补语的标志,应读de。

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