朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好段，朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的(de)留学生活(huó)，表(biǎo)达了(le)深切的怀念(niàn)之情的。

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朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全

　　接下来分享朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头(tóu)呆脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析：表达(dá)了作者(zhě)对清国留(liú)学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的(de)热心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大(dà)而言之，是为学术，就是(shì)希望新的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心(xīn)里是伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表(biǎo)达(dá)了(le)对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬(yáng)顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不过是作(zuò)者想象(xiàng)中(zhōng)的情景，频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽而鼓(gǔ)舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说(shuō)起来(lái)也(yě)无非使他失望，便连(lián)信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏(shǎng)析：这里透(tòu)露了作者(zhě)对辛(xīn)亥革命后中国依然(rán)是半殖民地半封建社会(huì)的现(xiàn)状的失望和不满，从而(ér)也觉(jué)得(dé)无法报答藤(téng)野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔调更加(jiā)强了文章思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而(ér)言之：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来(lái)用(yòng)被盖(gài)了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不(bù)息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大，天冷(lěng)得利(lì)害，还没有中国(guó)的(de)学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的(de)学生会(huì)干事到我(wǒ)寓里来了(le)，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给(gěi)他们，却只翻检了一(yī)通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到一(yī)封很(hěn)厚的信(xìn)，拆开看(kàn)时(shí)，第一(yī)句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一(yī)片都有的，但在我，这(zhè)一(yī)声(shēng)却特(tè)别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我看见(jiàn)那(nà)些闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯人的人们，他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩(cǎi)，一呜(wū)呼，无(wú)法可(kě)想！但在那时(shí)那地，我(wǒ)的(de)意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉(jué)得客(kè)店兼办囚人的(de)饭食和我不相干，然(rán)而好意难却，也只得(dé)别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求(qiú)救国(guó)救民真(zhēn)理(lǐ)的理想，去日(rì)本留学，在东(dōng)京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台(tái)医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校(xiào)（现(xiàn)名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野(yě)先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升格为(wèi)仙(xiān)台医学(xué)专门学校的(de)解(jiě)剖学(xué)教(jiào)授。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这位(wèi)日本(běn)学者(zhě)，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主(zhǔ)义(yì)影响下(xià)，当时的日本人对中(zhōng)国(guó)人民(mín)抱有(yǒu)狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不(bù)如(rú)此，他对来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不(bù)歧(qí)视，倍加爱护，并以自己的高(gāo)尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日(rì)，当(dāng)时作者(zhě)鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御用文(wén)人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大学任教，作(zuò)者(zhě)作此文予以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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