校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪(nǎ)几(jǐ)个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一定在校园(yuán)内(nèi)发生，放学后同学(xué)间(jiān)的(de)欺(qī)负行为也算(suàn)在内的。

　　关于校园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面以(yǐ)及校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什么，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个(gè)方面，校园暴力具(jù)体(tǐ)表现，校园(yuán)暴力的(de)五种(zhǒng)行为等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺(qī)负弱(ruò)小的(de)学生，令其在心(xīn)灵及(jí)肉(ròu)体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复(fù)发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负(fù)一人；

　　有(yǒu敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗)时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者不觉(jué)得自(zì)己有错(cuò)，而且受(shòu)害者怕(pà)事(shì)，默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢(qiǎng)夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人(rén)取侮辱(rǔ)性(xìng)绰(chuò)号等，是不容易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以(yǐ)及(jí)令(lìng)其身(shēn)边(biān)没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在(zài)网(wǎng)络发(fā)表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进行恶(è)搞等(děng)，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育(yù)部(bù)首先发(fā)布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等部敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校(xiào)在(zài)启动调(diào)查处理程(chéng)序10日内须完成调(diào)查(chá)，而在此次(cì)北京市各(gè)区(qū)公布的实施方案中，除了对调查(chá)时(shí)间有要求外，对于事件的及时(shí)上报(bào)也做出(chū)了严格(gé)的时间(jiān)要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在实施(shī)方案中明(míng)确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要(yào)在(zài)10分钟(zhōng)内向(xiàng)上级单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门(mén)对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀区除了要(yào)求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区教委外(wài)，对(duì)于(yú)情节(jié)较为(wèi)严重的，还要(yào)求(qiú)学校要与属地派(pài)出(chū)所、司法等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号(hào)；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者的重复(fù)的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个(gè)人财产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑(xiào)受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能(néng)保护(hù)自己的情(qíng)况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者(zhě)的消极谣(yáo)言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗做他或她不(bù)想要做(zuò)的散(sàn)搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表(biǎo)具(jù)有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人(rén)在学(xué)校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机构学习、生活期(qī)间受到(dào)人身损害，学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构未(wèi)尽到教(jiào)育、管理职责的(de)，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无(wú)民事(shì)行为能(néng)力人或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构以外的第(dì)三人人身损害的，由第三人(rén)承担(dān)侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职责的，承(chéng)担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后(hòu)，可以向第三人追(zhuī)偿。

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