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50g是几两 50g是一两吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式，小说(shuō)标题(tí)的作(zuò)用的答题模(mó)式(shì)和例(lì)题是(shì)小说(shuō)标(biāo)题的作用：情节(jié)上，点明(míng)中心事件或关键(jiàn)人、物，成(chéng)为(wèi)全文的线(xiàn)索；人物(wù)上(shàng)，突出人物形象或品(pǐn)质；主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；表达(dá)上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读(dú)兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的(de)答题模式，小说(shuō)标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式和(hé)例(lì)题

　　小(xiǎo)说标题的(de)作用：情节上(shàng)，点明中(zhōng)心(xīn)事(shì)件或关(guān)键人、物，成为全文的(de)线索；

　　人物上，突出人(rén)物形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗(àn)示(shì))主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻(yù)象(xiàng)征的运(yùn)用，形(xíng)象而又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读(dú)者(zhě)的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情(qíng)节即(jí)围绕这一(yī)线索(suǒ)展(zhǎn)开(kāi)，使文章(zhāng)结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线(xiàn)索(suǒ)大致可分为(wèi)六大类(lèi)：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为(wèi)线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的(de)什(shén)么(me)之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题(tí)中出(chū)现具50g是几两 50g是一两吗体事物(wù)、或(huò)具体情(qíng)感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么(me)：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出线索带来的(de)结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说(shuō)标题(tí)的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式是什么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题作用答题格(gé)式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标题的表层义(yì)：（词(cí)语(yǔ)的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征义(yì)）；人(rén)物与人(rén)物(wù)的(de)关系(xì)（表明人(rén)物性格、表明作者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点(diǎn)明(míng)、揭示50g是几两 50g是一两吗）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的本义(yì)，字面(miàn)义入手(shǒu)，联系(xì)文章内容，得出标题的(de)深层含义(yì)或作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞(cí)手法入(rù)手，联系文章的人(rén)物(wù)形(xíng)象及隐含的情感(gǎn)来理解(jiě)标题的含义或(huò)作用(yòng)。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章(zhāng)的写(xiě)作内容，作者感情，主题(tí)思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示(shì)的(de)思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文(wén)章的主要(yào)内容。

　　2、作(zuò)为(wèi)文章线索（文章情节围绕这一(yī)线索(suǒ)展开）。

　　3、作(zuò)者感情的(de)出发点。

　　4、具(jù)有象(xiàng)征意义。