1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了(le)正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢(yì)血夺走了(le)当时(shí)人类(lèi)最伟大的科(kē)学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明(míng)的(de)尸(shī)体，哈(hā)维(wéi)开(kāi)始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距(jù)离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还(hái)会颠覆整个(gè)医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了(le)起来。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈(hā)维在(zài)面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年(nián)男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的(de)结(jié)果显示，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)大(dà)脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的(de)区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法让大多数的人(rén)所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部分(fēn)的人都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才(cái)般(bān)的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人(rén)认为，人类的大脑之所以(yǐ)没(méi)有被全部的开(kāi)发利用(yòng)，是(shì)因为基因中的某些(xiē)部(bù)分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的是(shì)为了防(fáng)止人类(lèi)的科技(jì)发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为(wèi)各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神(shén)一般(bān)的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说源自一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要(yào)高出一(yī)个(gè)层(céng)次(cì)的天才。事(shì)情要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世界(jiè)上(shàng)智商最高的人出(chū)生在一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还(hái)可以通过自创的(de)对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了(le)一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的(de)新生。在进(jìn)入(rù)哈佛(fú)不到(dào)一年，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的教授(shòu)坚(jiān)信希德斯将会成为世(shì)界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经(jīng)爆(bào)表，人们(men)推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是(shì)分(fēn)不开(kāi)的，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七年之(zhī)内获得了(le)哈佛(fú)大(dà)学四个学位，其(qí)中最让他(tā)引以为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为(wèi)年幼的儿(ér)子(zi)代(dài)表了一(yī)个(gè)机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当中检验他(tā)的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终(zhōng)认为人(rén)类只使用了(le)一小部(bù)分的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年，印证(zhèng)了(le)他(tā)最(zuì)崇拜(bài)的导师的理论。可是人(rén)们没(méi)有注(zhù)意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出(chū)现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国(guó)生理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻(xún)找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到(dào)什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以按照训练(liàn)找到(dào)食物。于(yú)是(shì)他就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的(de)大(dà)，卡(kǎ)尔(ěr)把(bǎ)这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开(kāi)发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部(bù)分(fēn)是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另外的(de)绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了(le)著(zhù)名的《人(rén)性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在了大多数人的(de)脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相信这个理论的人(rén)类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化(huà)的(de)本质都是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或者是失(shī)去。也(yě)就(jiù)是说(shuō)，如果有机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物(wù)的大(dà)脑同样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它(tā)也依然需要(yào)整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所有的(de)大脑功能(néng)正常运转。因为大(dà)脑皮(pí)层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又(yòu)具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的(de)功能(néng)，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意(yì)识的接住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的(de)只使用了(le)我们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整个大(dà)脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能(néng)更加的凸显出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解释呢？其(qí)实在当时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的(de)越多，导致的(de)视觉受损就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的(de)视野范围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越(yuè)来越困难。随着科(kē)学(xué)的发展，我(wǒ)们(men)已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过(guò)正电子发(fā)射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个部(bù)分(fēn)的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在(zài)做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常现实(shí)的原因，那(nà)就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人(rén)所希望的(de)事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天才(cái)培养(yǎng)、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作的(de)畅销都成了营(yíng)销故事当中最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些(xiē)相关(guān)科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的技(jì)术或者(zhě)神奇的药物可说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂(wǔ)住钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实你的(de)大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的(de)大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实存(cún)在着巨大的(de)差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及(jí)单(dān)个神经元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是知识点在大脑当中都是一(yī)个(gè)信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多(duō)，所形成的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构(gòu)就(jiù)会变得(dé)越(yuè)强大。反过来(lái)，这个知识点或(huò)者是想法的突出结构(gòu)越强大，意(yì)味着知识点的(de)记忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作(zuò)就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人实际(jì)发出(chū)的(de)连一半都达不到(dào)。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了(le)让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做(zuò)出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的(de)知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有(yǒu)活(huó)动与思(sī)考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也(yě)就是(shì)学习到(dào)新的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递(dì)信息的(de)效率就(jiù)会更高，那(nà)么(me)外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递(dì)的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反(fǎn)应慢(màn)。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是(shì)通过信息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予了(le)人类大(dà)脑(nǎo)更强的(de)一种联合能(néng)力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活了(le)8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识(shí)点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的(de)人(rén)在一(yī)生当(dāng)中，平均(jūn)每(měi)个神(shén)经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不(bù)到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每(měi)天(tiān)可以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长的神(shén)经元，也(yě)可以通过(guò)学习(xí)、运(yùn)动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化(huà)它们。这就是(shì)为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而(ér)已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的(de)多的突触(chù)就会(huì)被(bèi)强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思(dòng)穴是一(yī)样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天(tiān)对着电(diàn)视或(huò)者是(shì)电(diàn)子设(shè)备的(de)时候，大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状态(tài)，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就基本(běn)不(bù)会形成有效的新的(de)突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑(nǎo)的(de)不(bù)是外(wài)星人，而(ér)是(shì)我们(men)自己。

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