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音乐教育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业

　　该专业主要(yào)培养和造就(jiù)适应(yīng)社会主义市(shì)场经(jīng)济建设(shè)和教育(yù)改革发展需要的(de)具有(yǒu)较好音乐(lè)素养(yǎng)和教学能力(lì)的专门人才。

　　开设此专业(yè)的院校(xiào)有(yǒu)中央音乐学院、上海音(yīn)乐学院、天津(jīn)音乐学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师(shī)范大(dà)学、河北师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专(zhuān)业主(zhǔ)要包(bāo)括声乐、器乐、指(zhǐ)挥(huī)、录(lù)音、作曲、音(yīn)乐教(jiào)育等(děng)六个专业，其(qí)中音乐(lè)艺考(kǎo)主要分为两个方向，一(yī)个是(shì)音(yīn)乐教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作(zuò)曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是(shì)对素材进行整合、组装、创造性地安(ān)排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须(xū)能(néng)够顺利进行演奏才算完(wán)成全部的(de)作曲(qū)工作。

　　并且，创(chuàng)作能(néng)够(gòu)演(yǎn)奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随(suí)着音乐制作(zuò)（Music production）技(jì)术的发展，某些声部最后即便没有(yǒu)实现演奏，或(huò)者说部分音响并不适合真实演(yǎn)奏或无法演(yǎn)奏，也可通(tōng)过电子设备获(h进退维谷的意思解释，进退维谷的意思和造句x;'>进退维谷的意思解释，进退维谷的意思和造句uò)得想要(yào)的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某(mǒu)些即便没有最后的演奏步骤的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的(de)创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务于音乐内容，每个(gè)声部都是平等的。

　　任何音乐形(xíng)式（包(bāo)括单(dān)声部音(yīn)乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会(huì)包(bāo)含(hán)织体、曲式、编(biān)配、速度(dù)、节(jié)拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素(sù)就(jiù)有(yǒu)可能改变一首音乐的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析(xī)与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育(yù)如果你想主修音乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳定的工作(zuò)，那(nà)么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这也是(shì)大多数音乐专业(yè)毕业(yè)生的选择。

　　如果你想成为一名(míng)私人(rén)乐器教师或K-12音(yīn)乐教(jiào)师(shī)，大多数学校(xiào)都会要求(qiú)你有一个(gè)学士(shì)学位，而大学教师就(jiù)需(xū)要(yào)硕(shuò)士或(huò)博士学位。

　　就拿美(měi)国(guó)举例来(lái)说，学(xué)生的音乐教育学位(wèi)课(kè)程可以为自己在大学所在(zài)州的认证做(zuò)准备，所以如果学(xué)生毕业于肯(kěn)塔(tǎ)基州的音乐教育(yù)学(xué)士(shì)课(kè)程(chéng)，不一定有(yǒu)资格在伊利诺(nuò)斯州任教(jiào)。

　　而(ér)中国的(de)情况就各有不(bù)同，每个地(dì)区(qū)每个学(xué)校的(de)要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和(hé)研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和(hé)资源来(lái)专(zhuān)注(zhù)于演奏音乐和(hé)磨练他(tā)们在一种主要(yào)乐器(qì)上(shàng)的技能。

　　这些课程要求学(xué)生在入学(xué)前参加试镜，培(péi)训学(xué)生(shēng)成为表演(yǎn)家(jiā)、音乐(lè)治疗师(shī)、私人乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作/录音艺(yì)术电子(zi)音乐制作(zuò)，电子音乐制(zhì)作又名(míng)MIDI制作，是九十年代随(suí)着(zhe)电脑(nǎo)的产(chǎn)生兴起而兴起(qǐ)的一种(zhǒng)在电脑上完成制作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实用、最热门的(de)专(zhuān)业无(wú)疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术(shù)的学(xué)生将学习(xí)音乐技术硕士学位(wèi)所需的(de)录音、音乐制作、现(xiàn)场(chǎng)声音、电子音(yīn)乐、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域(yù)的高级技能。

　　需(xū)要(yào)学生在音乐技术的(de)所有领域都(dōu)拥有坚实的基础，通过与(yǔ)音乐表(biǎo)演和作曲专业的学生(shēng)合作(zuò)，尝(cháng)试在实(shí)验性(xìng)音乐与传(chuán)统音乐之间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度(dù)，以进入竞争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发(fā)展特定的技能和自己的风格，并(bìng)获得在不断发(fā)展的(de)音乐(lè)产业中工作(zuò)所需(xū)要的一系(xì)列工具和技术。

　　偏(piān)向于流行(xíng)音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很多都是在(zài)唱歌方面有不错基(jī)础的学生，在软(ruǎn)件的学(xué)习上不会太过强(qiáng)求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现(xiàn)代流行音乐方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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