张(zhāng)雪峰是著(zhù)名的考研导师，从(cóng)网络走红(hóng)后(hòu)，他开始将自己的(de)业务范围进一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京(jīng)迁(qiān)到(dào)了苏州，成(chéng)立了(le)专门(mén)的公司，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在(zài)互(hù)联网(wǎng)的(de)浪潮下，张雪峰有先发(fā)优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台(tái)风起云(yún)涌之前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院校(xiào)，发表大学专业(yè)的报考(kǎo)建议(yì)，多(duō)次引起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在(zài)视频当(dāng)中直截了当(dāng)的(de)称，如果我是孩子(zi)的家长，孩子非(fēi)要报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为何(hé)得(dé)此结论呢(ne)？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒体(tǐ)，学(xué)新(xīn)闻(wén)传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的一位传(chuán)播学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志(zhì)愿。他称(chēng)张雪峰本人就(jiù)是在享受着(zhe)传播的(de)红(hóng)利，吃着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播的锅。

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在张雪峰(fēng)言(yán)论(lùn)引发网络讨论后，权威(wēi)部门教育部重磅发声，教育部(bù)表(biǎo)示(shì)，严肃查处收取志愿(yuàn)填报(bào)高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的咨询填报费(fèi)用有的上万元，有的高达(dá)几万元(yuán)。教(jiào)育部的(de)发(fā)声，无疑让(ràng)张雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填(tián)报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

中国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名批评。中国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言(yán)论。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了(le)学生的个人兴趣(qù)，具有误(wù)导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人(rén)，在风口浪尖之(zhī)下(xià)，他明显收敛了个人高调的(de)姿态(tài)。有(yǒu)些话他只有以“我有一(yī)个(gè)朋友”的口吻(wěn)向大家传(chuán)递，不再敢直(zhí)接(jiē)“口出狂言”。

社会(huì)正在(zài)教(jiào)给张雪峰(fēng)更多的知识(shí)和内容(róng)。

未来，张雪峰老(lǎo)师(shī)会(huì)不会面临业(yè)务匮乏问题，公司经营能(néng)不能持续，都(dōu)将是(shì)未知数。

从理论层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰(fēng)老师的言论确(què)实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我(wǒ)们要从(cóng)学生的兴趣出发，引导学生追求心(xīn)中理(lǐ)想，实(shí)现个(gè)人抱(bào)负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学(xué)学完专业知识后(hòu)，面临的(de)最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存(cún)角度给(gěi)学生更(gèng)多的参考(kǎo)和意(yì)见，他的言(yán)论可(kě)能存在争(zhēng)议，但确(què)实(shí)给更多的家长和(hé)学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百花齐放吗？

很多(duō)人站(zhàn)在一(yī)定高度上会(huì)说，要(yào)让学生按(àn)照自我的兴趣发展未(wèi)来。如果一个(gè)老师仅仅以这样一句话去(qù)告诉学(xué)生，而不结(jié)合学(xué)生(shēng)的自身实(shí)际情况出发，那(nà)这种言论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程度上停留(liú)在(zài)书本(běn)知识，他的思想层级(jí)和社会(huì)实际情况存在脱(tuō)节(jié)现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作(zuò)为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未(wèi)来(lái)真正有益的事情，以防(fáng)他(tā)后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了(le)这件(jiàn)事，发现了这件(jiàn)事存在困难，但(dàn)你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真(zhēn)正的兴趣。而不是(shì)从来(lái)没有(yǒu)干过一(yī)件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做(zuò)这件事(shì)的时候发现，不适(shì)合(hé)，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿(yuàn)的(de)填报指(zhǐ)导，真(zhēn)正(zhèng)对学生有意义(yì)的(de)是：让学生(shēng)区(qū)分(fēn)自(zì)己(jǐ)所喜欢的东西是来(lái)源(yuán)于臆(yì)想，还(hái)是真(zhēn)实(shí)的(de)兴趣。姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼p>

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦(mèng)是要做的(de)，但现实绝对不可(kě)忽略，否则(zé)可能连(lián)觉都(dōu)睡不(bù)安稳。

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