历(lì)史对于(yú)我(wǒ)们的意义(yì)是什么，是学习历(lì)史(shǐ)的(de)意义：可(kě)以以(yǐ)史(shǐ)为鉴(jiàn)，古至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号(gǔ)为今用的(de)。

　　关于历史对于(yú)我们的意(yì)义是什(shén)么，以及历史对于我们的意义是什么(me)，为什么(me)要学历史等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

历史对(duì)于我们的意(yì)义是(shì)什么，

　　学习历史的意义：1、可(kě)以以史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律，设计(jì)发展社会的(de)理想蓝图。

　　3、可以揭示社会(huì)、历史的发(fā)展规律，预见未来(lái)，为人类设计发展社会的理(lǐ)想方案。

　　4、增强参与意识，参加社会决策。

　　5、进行爱国主(zhǔ)义、民族团结及道德教(jiào)育。

　　历(lì)史(shǐ)，简称(chēng)“史”，指(zhǐ)对人类(lèi)社会过(guò)去的事(shì)件和活(huó)动，以及对(duì)这些事(shì)件行为有系统的记录(lù)、研(yán)究和(hé)诠释(shì)。

　　至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号历史是客(kè)观存(cún)在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自(zì)己的方式存在，不可改变。

　　其含义有(yǒu)三：1、记载和解释作(zuò)为(wèi)一系列人(rén)类进程历(lì)史事件的一门学(xué)科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过(guò)去的事(shì)实。

　　历(lì)史的问(wèn)题在于(yú)不(bù)断发(fā)现真的过(guò)去，在于用材料(liào)说话，让人如何(hé)在现实中可(kě)能成为可以讨论的问题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史(shǐ)是文化(huà)的(de)传(chuán)承(chéng)，积累和扩(kuò)展，是人类文明(míng)的轨迹。

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