工科(kē)与理科(kē)是什么意思，工(gōng)科、理科(kē)是(shì)理(lǐ)科和工科(kē)的区别总的来说，理学(xué)研究的(de)是(shì)科学，工学研究的是技术；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实际应用；理学(xué)培(péi)养(yǎng)的目(mù)标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)工(gōng)程师的。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究(jiū)，工学(xué)注重实际(jì)应用(yòng)；

　　理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā)，工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀标是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业如(rú)环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子(zi)信息工(gōng)程(chéng)、化学工程、土木(mù)工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机(jī)械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的学(xué)问。

　　工程(chéng)学或工(gōng)学即“应用(yòng)科学和(hé)技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和(hé)实(shí)践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或(huò)程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中，将(jiāng)自然(rán)科学原(yuán)理应用(yòng)至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门(mén)所(suǒ)形成的诸多工程(chéng)学科也称为工(gōng)科或工学(xué)。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等(děng)基础科学的原理，结合(hé)生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

　　代表性的学科(kē)有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类(lèi)、化工制药类等(děng)等。

　　工科的培(péi)养目标是(shì)在相应的(de)工程领(lǐng)域从事规划、勘(kān)探(tàn)、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的选择研究(jiū)和(hé)管理(lǐ)等方面工作的高(gāo)级(jí)工程技术人才。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技术发展的需要而在有关(guān)理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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