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12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程

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  南(nán)音琵琶入门指法图解,南音琵(pí)琶入门指(zhǐ)法图片是南音琵琶常见的入门指法有弹(dàn)跳(tiào),技巧(qiǎo)是(shì)手(shǒu)腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手背(bèi)面呈(chéng)斜(xié)状,小指侧处的腕关(guān)节(jié)作向外前(qián)方稍稍抬出,食指、拇指的指(zhǐ)甲(jiǎ)尖端要一样(yàng)齐;快速弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍稍立(lì)起来(lái),手指(zhǐ)需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触(chù)弦,触弦面(miàn)积不宜过大(dà),速度和(hé)力度在于手指,手腕放(fàng)松,手指要有(yǒu)摩擦(cā)的感觉(jué)的(de)。

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  南音琵琶常(cháng)见的入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳(tiào),技巧是手腕背(bèi)面呈小(xiǎo)量外突,面板和手背面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外前方稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇(mǔ)指的(de)指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐;

  快(kuài)速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需(xū)要“站立”起来进行弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面积(jī)不(bù)宜过(guò)大,速度和(hé)力(lì)度在于手(shǒu)指,手腕放松,手指要有摩擦的(de)感觉。

琵琶入门指法图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭、扣(kòu)、拂(fú)、扫,轮、半轮(lún)等指法,左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏(zòu)多种和(hé)音、和弦(xián)。

  广(guǎng)泛应(yīng)用(yòng)于民族乐队和多种地(dì)方戏曲、曲艺(yì)伴奏(zòu)。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺

  演(yǎn)奏(zòu)捺的方法,是在指关节的运(yùn)动中(zhōng),手(shǒu)指端取势将弦身击捺在相(xiāng)品位上,使得微声,捺与(yǔ)前面一音大都(dōu)成(chéng)上(shàng)行(xíng)进行。

  2、带

  演奏带的方(fāng)法:当右(yòu)手弹出前一按音之后,接着在(zài)相品位上作向左(zuǒ)内方或向外方一拨,然后离开弦身,带起一(yī)个较弱或稍(shāo)强的(de)音来。

  带与前面一音大都成下(xià)行进(jìn)行。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞的(de)方法:用左手指将(jiāng)弦(xián)身按(àn)在相品12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程位上(shàng),用中指或名指(zhǐ)在下面搔弦发音(yīn)(如用左手(shǒu)中指按弦时,则用(yòng)无(wú)名指搔(sāo)弦),这(zhè)是擞(sǒu)按音的奏法;如(rú)擞空(kōng)弦散音时(shí),则可在左手(shǒu)食、中、名三指中选择一较方(fāng)便的(de)指头去搔弦即(jí)可(kě)。

  擞弦(xián)大都在同一条(tiáo)弦(xián)上进行。

  右手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹(dàn)、滚、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑(tiāo)是(shì)右手指法(fǎ)中最(zuì)基础、最重要的指法。

  其他(tā)右手指法如(rú)夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹挑衍(yǎn)变(biàn)而(ér)成。

  1、弹:用右(yòu)手食指指甲端(一(yī)般用与拇指(zhǐ)相邻侧的指甲端)触弦,将(jiāng)弦向左弹(dàn)出发(fā)音。

  2、挑(tiāo):用右手拇指指甲(jiǎ)端(一(yī)般用大指外侧的(de)指甲端)触弦,将弦向(xiàng)右(yòu)挑进发音。

  弹挑类其他指(zhǐ)法(fǎ)的演奏方(fāng)法(fǎ):

  3、夹弹:用弹和挑(tiāo)在弦上作连续均(jūn)匀而不(bù)很快(kuài)的动,每拍(pāi)依曲调(diào)节奏的快(kuài)慢,一般作四声,有的(de)或(huò)作二声(shēng)。

  4、滚:演(yǎn)奏方法与夹弹相同。

  但(dàn)在(zài)速度(dù)上则较夹弹快一倍,即每拍依曲调节(jié)奏的(de)快慢,一般作八声,有(yǒu)的作(zuò)十六声(shēng)。

  5、剔:用(yòng)中指甲向左将弦(xián)剔出。

  6、抚:用中指肉将(jiāng)弦向右(yòu)抚进。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将相邻的两条弦向左同时弹(dàn)出。

  8、双挑:用(yòng)拇指甲将(jiāng)相邻的(de)两(liǎng)条弦(xián)向(xiàng)右同时挑进。

  9、飞(fēi):用无名指甲(jiǎ)将弦(xián)向左飞出。

  10、双(shuāng)飞:用食指甲弹左面的弦,拇指甲挑右面的弦,要连而不断(duàn)。

  扩展资料

  琵琶的发展(zhǎn),是从四相到六相;从(cóng)无品到少品,从少品到多品;从(cóng)用(yòng)拨子到(dào)用指(zhǐ)弹;从(cóng)用鸡筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦;从有捍拨到无捍(hàn)拨;从开音孔(kǒng)到不开音孔;从下斜(xié)抱、横抱到上斜抱,再到(dào)竖抱。

  也就是先是琴(qín)尾侧面半遮面,最后是(shì)琴首琴颈半遮面。

  白居(jū)易诗中的“犹抱(bào)琵(pí)琶半遮面”也许是刚(gāng)从船舱抱着琵(pí)琶出来时(shí)(还没有(yǒu)坐下来弹(dàn))的状态。

  琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派的形成(chéng),是因其演奏技术演奏(zòu)方(fāng)法和风格特(tè)点的(de)不同而逐(zhú)渐(jiàn)形成的。

  演(yǎn)奏技术的(de)如唯滚(gǔn)提高也要求琵琶(pá)12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程乐器的发(fā)展,山粗琵琶(pá)乐(lè)器的渣(zhā)余(yú)改(gǎi)革反过来(lái)又要求演奏技术(shù)的再提(tí)高(gāo)。

  所以,琵琶演奏艺术的发展(zhǎn)和传(chuán)派的形成(chéng),与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制(zhì)的(de)变化,是相辅相(xiāng)成、密切(qiè)而不可(kě)分割的。

  各种因素的存(cún)在和发展,构成了(le)琵(pí)琶演(yǎn)奏艺术传派(pài)艺术(shù)的存在和发(fā)展。

  参考资料来源(yuán):百度(dù)百科-曲项琵琶

  参(cān)考资料来源:百度百科-琵琶(pá)

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