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  认真的(de)和认真地的区别在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面(miàn)接名词。

  例如:认真(zhēn)的学习;

  认真“地”后面接(jiē)动词,例(lì)如:认(rèn)真地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示(shì)例:1、我们(men)学习要踏(tà)实认真,不要好高(gāo)骛远。

  2、妈(mā)妈做会计工(gōng)作非常(cháng)认真,生怕出现什么差错(cuò)。

  3、上课要认真听讲,不要三(sān)心二意。

  4、代表们认真(zhēn)讨论并(bìng)且一致通过(guò)了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认真的(de)写(xiě)作业(yè),哪个是正确(què)的用法?

  “认真地做(zuò)作业(yè)”用地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽告(gào)特点也必(bì)须(xū)和(hé)它前(qián)面(miàn)的词(cí)和词组构(gòu)成一(yī)种特有形式来为(wèi)它后面的动词服宏明务,构(gòu)成“状动关(guān)系碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗”。

  如:他认认真真地(dì)写。

  此处(chù)的“地(dì)”便为状语(yǔ)的标志,应读de。

  她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

  其(qí)他“de”字的(de)用法

  1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是必(bì)须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗限制和说明后面的名词(cí)或并首代词,使前后构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。

  “的”即为定语(yǔ)的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校就(jiù)是残(cán)疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后,带着(zhe)它后面的词语为其前的动(dòng)词或形容词服(fú)务,即作动形谓(wèi)语的补语(yǔ)。

  如:看(kàn)得(dé)清清楚(chǔ)楚;白得刺眼。

  此处的(de)“得”便(biàn)为补语的标志(zhì),应读(dú)de。

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