朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)段,朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)好(hǎo)段摘抄大全是《藤野先生(shēng)》回忆了(le)在日本东(dōng)北大(dà)学的留(liú)学生活,表(biǎo)达(dá)了(le)深切的怀念之情(qíng)的。
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朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段,朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大全
《藤(téng)野先生》回忆了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生(shēng)活,表达了(le)深切(qiè)的怀念之(zhī)情(qíng)。接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。
朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野先生(shēng)好词摘抄牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束
忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)
千姿(zī)百态、山石壮胆(dǎn)、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗立
舞刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色
奇山(shān)秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作
朝花夕拾藤野先生好(hǎo)句摘(zhāi)抄赏析1.大概是物以希为(wèi)贵罢。
赏析:与句末语(yǔ)气的(de)罢合用,以(yǐ)诙谐(xié)的口气猜(cāi)测在仙台受优待的原因,带有弱国国(guó)民(mín)的辛酸。
2.东京(jīng)也(yě)无非(fēi)是这样(yàng)。
赏析:表(biǎo)达了作者(zhě)对清国留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶(è)。
3.他的对于我的热心(xīn)的希望(wàng),不倦的教诲,小(xiǎo)而(ér)言之(zhī),是为中国,就(jiù)是希望中国有新的医学;大而言(yán)之,是为学术(shù),就是希(xī)望(wàng)新的医(yī)学传到中国(guó)去。
他的性格,在我(wǒ)的眼里和心里是伟大的。
赏析:深切地表(biǎo)达了对藤野先(xiān)生的怀念和(hé)感激(jī)。
4.似乎(hū)正要说(shuō)出抑扬顿挫(cuò)的话(huà)来。
赏(shǎng)析:表明事(shì)实并未出现,不过是作者想象(xiàng)中的情(qíng)景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大(dà)的。
这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀(huái)念。
5.因(yīn)为状况也(yě)无聊(liáo),说起来也无非使他失望,便(biàn)连信也(yě)怕敢写了。
赏(shǎng)析:这里透露了作者(zhě)对辛亥革(gé)命后(hòu)中国依然是(shì)半殖民地半封建社会的现状的(de)失望和不满,从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对自己对中国人(rén)民的关(guān)心(xīn)和期望,含(hán)蓄的笔调更(gèng)加(jiā)强了文章思想的深度。
朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句摘抄
朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo),内(nèi)容旦银(yín)猛如下:
好(hǎo)词:
1、物以希为贵:事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。
同“物以稀为贵”。
2、无非:不外(wài),没别(bié)的。
3、何尝:用在肯(kěn)定形式前表示(shì)否定,有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的意思。
4、诘责:诘问(wèn)谴责。
5、托辞:借口。
6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的王杰2001年后嗓子变了谁下的毒,王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗样子。
7、脱漏:漏掉,遗漏。
8、抑扬顿挫(cuò):抑:降低(dī);扬:升高(gāo);顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折。
指声音的(de)高低(dī)起(qǐ)伏(fú)和(hé)停顿转折。
9、小而(ér)言(yán)之:从小处(chù)来说,从细节来(lái)看。
10、叮嘱:叮咛,再(zài)三(sān)嘱咐。
好句:
1、我(wǒ)先是住在监狱(yù)旁边一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被(bèi)盖了全身,用(yòng)衣服包了(le)头脸,只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气(qì)。
在(zài)这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。
2、仙(xiān)台是一个(gè)市镇,并不(bù)大,天冷(lěng)得(dé)利害,还没有(yǒu)中国的学生。
3、有一天(tiān),本(běn)级的(de)学生会干事到我寓(yù)里来了,要借我的讲义看。
我检(jiǎn)出来交给他们(men),却只翻检了一通(tōng),并(bìng)没有(yǒu)带(dài)走(zǒu)。
但他们(men)一走,邮差就送到一封很厚(hòu)的(de)信,拆开看时,第一句是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢!”
4、这种欢呼(hū),是每看(kàn)一片都有的,但(dàn)在我,这一声却(què)特别(bié)听得(dé)刺耳。
此后回(huí)到中(zhōng)国来,我看(kàn)见那(nà)些闲看枪毙犯人的人(rén)们,他(tā)们也(yě)何(hé)尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但(dàn)在那时那地,我(wǒ)的意见却变(biàn)化(huà)了。
5、我虽然觉得(dé)客店兼办(bàn)囚人的(de)饭(fàn)食(shí)和我不相干,然而好意难(nán)却,也(yě)只(zhǐ)得别(bié)寻相宜的住处(chù)了。
《藤(téng)野(yě)先生》创作背景:
1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求(qiú)救国救(jiù)民(mín)真(zhēn)理的理想,去日本留学,在东京(jīng)的弘(hóng)文学院补习日文(wén)。
1904年(nián)9月,转赴仙台(tái),进仙台医学专(zhuān王杰2001年后嗓子变了谁下的毒,王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗)门学校学医。
毕(bì)业(yè)于(yú)爱知县立医学校(现名古(gǔ)屋(wū)大(dà)学)的藤野先(xiān)生,在鲁迅入学的两个月前,升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学校(xiào)的(de)解剖学(xué)教授(shòu)。
鲁迅在此认识了这(zhè)位日本学(xué)者,并模桥且同他(tā)建立了深厚(hòu)的师生友谊。
在日本军国主义影响下,当时的日本人(rén)对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。
但藤野先生并不如(rú)此(cǐ),他(tā)对(duì)来(lái)自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍(bèi)加爱护,并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。
这篇(piān)散文写(xiě)于1926年10月12日,当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北(běi)洋军阀及其(qí)御(yù)用(yòng)文(wén)人的(de)迫害,从北京(jīng)南(nán)下,来到厦门(mén)大学任(rèn)教,作者作此文予以怀(huái)念藤野(yě)先生,此文最初(chū)发表于同(tóng)年十(shí)二月(yuè)出(chū)版(bǎn)的《莽(mǎng)原(yuán)》半(bàn)月(yuè)刊第23期,后收入散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾(shí)》。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了