张(zhāng)雪峰是著名的考研导师，从网络(luò)走红后(hòu)，他开始将自己的业务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军(jūn)高考志愿的填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了专(zhuān)门(mén)的公司(sī)，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来方向。

在(zài)互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟他(tā)在(zài)各大互联(lián)网平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络成名(míng)。

张雪(xuě)峰借(jiè)用(yòng)已(yǐ)经成名(míng)的优势以(yǐ)及出(chū)众的(de)口才(cái)，迅(xùn)速在各大平(píng)台积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他时常在网络上评论高(gāo)等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建议，多次引起争议。这(zhè)次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当(dāng)中直截了(le)当(dāng)的称，如果我是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个(gè)专业都(dōu)比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪峰(fēng)为何(hé)得此结论呢？他也(yě)并非是一(yī)时兴(xīng)起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人(rén)中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起传(chuán)媒大学教授的(de)炮(pào)轰(hōng)。

重庆(qìng)大学的一位传播学的(de)教(jiào)授发文批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩(hái)子(zi)报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后(hòu)，权(quán)威部门教育(yù)部重(zhòng)磅发声，教育(yù)部表示，严肃查(chá)处收取志愿填(tián)报高(gāo)价咨(zī)询费问(wèn)题。

张雪峰涉(shè)及(jí)高考志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报费用(yòng)有的上(shàng)万元(yuán)，有的高(gāo)达几(jǐ)万元。教育(yù)部的发声，无(wú)疑(yí)让张雪峰的(de)业务雪(xuě)上加霜。

查询(xún)张雪(xuě)峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏内容，目前已经下架(jià)。

中国教育报(bào)对张雪(xuě)峰几乎是(shì)点名批评。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版的(de)评论文章，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的网红言论。批(pī)评张雪峰只顾(gù)就业，而忽(hū)视了学生(shēng)的个人(rén)兴趣，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我离被(bèi)人搞不(bù)远了。

张雪峰老师(shī)是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只(zhǐ)有以“我有一个朋(péng)友”的口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更多(duō)的知(zhī)识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会(huì)不会面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续(xù)，都将是未知数。

从理论层(céng)面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育(yù)上看，我们要从学生的兴(xīng)趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实(shí)是残酷的。学(xué)生在大学学(xué)完专业(yè)知(zhī)识(shí)后，面临的最(zuì)主要(yào)的问题还是生(shēng)存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师只是从(cóng)生存(cún)角度给学(xué)生更(gèng)多的参考(kǎo)和意见，他的(de)言论(lùn)可能(néng)存在争议(yì)，但(dàn)确实给更多的家长和(hé)学生打开(kāi)了思路，这不(bù)就是我们所倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一(yī)定高(gāo)度上(shàng)会说，要(yào)让学生(shēng)按(àn)照自我(wǒ)的(de)兴趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以这样(yàng)一句话去告诉学(xué)生，而(ér)不结(jié)合(hé)学生的自(zì)身实(shí)际情况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一(yī)个(gè)学生，他(tā)的认(rèn)知很大程度(dù)上停留在(zài)书本(在办公室做剧烈运动，卫生间做剧烈运动běn)知识(shí)，他的(de)思想层级和社会(huì)实(shí)际情况存在脱节现(xiàn)象。

学(xué)生所(suǒ)认为(wèi)的(de)兴趣，并(bìng)不(bù)一定(dìng)是他真正(zhèng)的兴趣。

作为老师，应该帮(bāng)学生发掘(jué)所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真正有益(yì)的事情，以防他(tā)后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发(fā)现了这件事存(cún)在(zài)困难(nán)，但(dàn)你(nǐ)内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有干过(guò)一(yī)件事，但就是喜欢，内(nèi)心(xīn)想做(zuò)，但当(dāng)真正做(zuò)这件事(shì)的时(shí)候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真正对学生有意义(yì)的是：让学(xué)生(shēng)区分(fēn)自己(jǐ)所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴趣(qù)。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能(néng)够有(yǒu)一定(dìng)支持(chí)度的原(yuán)因(yīn)吧(ba)，他(tā)在帮更多的(de)学生区分(fēn)梦境(jìng)与现实。

梦是要做的(de)，但现(xià在办公室做剧烈运动，卫生间做剧烈运动n)实绝(jué)对不可忽略(lüè)，否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。

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