张雪峰是著(zhù)名的考研导师，从网(wǎng)络(luò)走红后，他(tā)开(kāi)始将自己的业务范围进一(yī)步扩大，进军高考志愿的(de)填(tián)报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立(lì)蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗了(le)专门的公司，公(gōng)司(sī)目标(biāo)是为广大(dà)考生指明(míng)未来方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他(tā)在(zài)各大互联网平台风起云涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名(míng)的优势以及出众的(de)口才，迅速在(zài)各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网(wǎng)络上(shàng)评论(lùn)高等院校，发表大学专业的报(bào)考建议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中(zhōng)直截了当(dāng)的称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新(xīn)闻学，我一定(dìng)把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得(dé)此(cǐ)结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起(qǐ)，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人(rén)中，八成没有从事本专业(yè)。

张学(xué)峰此番(fān)言论后，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰本(běn)人(rén)就(jiù)是在享受(shòu)着传播的(de)红利(lì)，吃(chī)着传播的饭，砸着传播(bō)的(de)锅(guō)。

在(zài)张雪(xuě)峰(fēng)言论引发(fā)网络讨论后，权(quán)威部门教育部重(zhòng)磅发声(shēng)，教育部(bù)表示(shì)，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志(zhì)愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的发声，无疑(yí)让(ràng)张雪(xuě)峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的专栏内容，目(mù)前已经下(xià)架。

中(zhōng)国(guó)教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教(jiào)育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了(le)学生(shēng)的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批(pī)评后，他也害(hài)怕了。张雪峰发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下，他(tā)明(míng)显收敛了个人高调(diào)的(de)姿态。有些话(huà)他(tā)只有以“我(wǒ)有一个(gè)朋(péng)友”的口吻向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰(fēng)老师会不会面临业务(wù)匮(kuì)乏问题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续，都将是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确(què)实存(cún)在(zài)一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导学(x蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗ué)生追求心中理想，实(shí)现(xiàn)个人抱(bào)负。

现(xiàn)实是残(cán)酷的。学生(shēng)在大学学(xué)完专业知识后，面临(lín)的最主(zhǔ)要的问(wèn)题(tí)还是生(shēng)存(cún)问题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)只是(shì)从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给更(gèng)多的家长(zhǎng)和学生打开了思(sī)路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多人站在(zài)一定高度上会说，要让学生按照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如(rú)果一(yī)个老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这样一(yī)句话去告诉(sù)学生(shēng)，而(ér)不结合学生蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗的自身实际(jì)情况出(chū)发(fā)，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个(gè)学生，他的认知(zhī)很(hěn)大程度上停留在书本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层(céng)级(jí)和社会实际情况存(cún)在脱节现象。

学(xué)生(shēng)所认(rèn)为的(de)兴趣，并(bìng)不(bù)一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮(bāng)学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事(shì)情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真正(zhèng)的兴趣是你做(zuò)了这件(jiàn)事(shì)，发现了(le)这(zhè)件事存(cún)在(zài)困难，但你内心仍然要(yào)去完成(chéng)，要去做，这才(cái)是真(zhēn)正的兴趣(qù)。而不是从来没(méi)有(yǒu)干过一件事(shì)，但就(jiù)是喜欢(huān)，内心想做，但(dàn)当真(zhēn)正(zhèng)做这(zhè)件事的(de)时(shí)候(hòu)发现，不(bù)适合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志(zhì)愿的填(tián)报指导，真正对(duì)学(xué)生有意义的(de)是：让学(xué)生区分自己所喜欢的东西(xī)是来(lái)源于臆(yì)想(xiǎng)，还(hái)是真(zhēn)实的兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪峰老师能够有一定支持度的原(yuán)因吧，他在(zài)帮更多的(de)学生区分梦境与现实。

梦(mèng)是要做的，但现实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安(ān)稳。

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