郑(zhèng)强老师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任(rèn)太原理工大学的党委书(shū)记(jì)，职位(wèi)已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的(de)名人(rén)，所到之处，人(rén)流(liú)涌(yǒng)动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直(zhí)爽(shuǎng)，说话一针见血，不想拐弯(wān)抹(mǒ)角，他(tā)的每次发言(yán)大都会引发(fā)一定的热议。

前(qián)不久，郑强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青(qīng)岛大(dà)学建校(xiào)百年(nián)。

这(zhè)是件好事(shì)，学(xué)校(xiào)邀请郑强去演讲，必然也(yě)是(shì)看中了郑(zhèng)强在(zài)教(jiào)育界举足轻重的(de)地位以及(jí)颇高的人(rén)气。

青(qīng)岛大学的(de)百(bǎi)年校(xiào)庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有(yǒu)青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中，恰(qià)好炮轰了受邀而来的官员，使得此次演讲颇具争议(yì)性(xìng)。

郑强在(zài)演讲的过程中，有些青(qīng)岛(dǎo)的(de)官员(yuán)离席(xí)了，整个(gè)演讲席的前排(pái)空出(chū)了不少位置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如(rú)炬(jù)，大(dà)概看出了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们(men)给大学面子，邀请你们(men)来，是大(dà)学(xué)给你们(men军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我)面子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们身上(shàng)存在(zài)官僚主义(yì)，来听(tīng)演讲，就是走个过场。

郑强老师(shī)的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持(chí)者认为(wèi)，郑强(qiáng)老师说的(de)对。

教育(yù)最重要，领导都(dōu)来(lái)听(tīng)演讲了，应该(gāi)给学生树立(lì)好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席，是对他人的不尊(zūn)重。

郑强(qiáng)老师(shī)公开批评这些人，是(shì)知识分子的风骨。

反对(duì)者则(zé)认为，领导过去就(jiù)是(shì)出席开幕式而已，又不是(shì)听(tīng)你演(yǎn)讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有时间听你讲话(huà)，郑强(qiáng)还(hái)是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了，面子上(shàng)过不去(qù)罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓发(fā)声。

公(gōng)说公有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执(zhí)一(yī)词，互(hù)不相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场，是在(zài)乎(hū)面子？

中(zhōng)途离(lí)场的领导，到底(dǐ)对或(huò)者不对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如果(guǒ)真有急(jí)事，中途离场，也情(qíng)有可(kě)原。

但(dàn)如果(guǒ)领导们是(shì)对演讲内容不感冒，不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内容，所以溜之大吉(jí)，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要做好学生的表率(lǜ)和带头作(zuò)用(yòng)，如(rú)果领(lǐng)导一言(yán)不合都(dōu)提前(qián)走，那年(nián)轻的学子，相(xiāng)对来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下(xià)去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的(de)习惯，那做任何(hé)事都(dōu)可(kě)能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者，看到有人中途离(lí)席，必然当作没有(yǒu)任何(hé)事发(fā)生(shēng)，若无其事地继续提前准(zhǔn)备(bèi)好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不，他(tā)要将(jiāng)这种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象(xiàng)说(shuō)出来(lái)，加以批评。

无论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说(shuō)出自我(wǒ)想法(fǎ)的(de)老师(shī)，值得(dé)肯定。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓也。大学真正(zhèng)的(de)目的，是(shì)培养(yǎng)学(xué)生，是教书育人，是(shì)产(chǎn)生更多的(de)大师。

郑(zhèng)强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的批评，是否(fǒu)有助于(yú)大学(xué)的进步(bù)，学生(shēng)的培养，仁者见仁(rén)，智者见智。

个人看来，高(gāo)校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说出(chū)心中想法，对(duì)高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事(shì)情意见均一致的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创(chuàng)新力(lì)的(de)。

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