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九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)制教(jiào)育是什么意思(sī)啊(a)，九年(nián)一(yī)贯制啥意思

　　九(jiǔ)年一(yī)贯制是指该校的小学(xué)和初中(zhōng)施行一体化的教育(yù)，小(xiǎo)学毕业(yè)后可直(zhí)升(shēng)本校初中。

　　“小升初”原则上不许择校流动，希(xī)望(wàng)在本校升初中的学(xué)生也不用(yòng)为上初中费(fèi)尽心思；

　　九年一(yī)贯制学校的(de)年级通(tōng)常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这样在学生年龄(líng)较小，适应能(néng)力较弱(ruò)的时候的教育会(huì)有一个(gè)连(lián)贯(guàn)性(xìng)。

　　主要特点(diǎn)：一是(shì)连贯，在九年义务教育过程中，学生从一年级(jí)至九(jiǔ)年级，相继(jì)完成小学至初(chū)中(zhōng)教育(yù)，其间不间断(duàn)、不选拔。

　　二是就近入(rù)学、取消(xiāo)招(zhāo)生考试。

　　小升初直接升入本(běn)校初中，不(bù)必(bì)再受小升初(chū)折(zhé)磨之苦(kǔ)。

　　三是实行统一的学校行(xíng)政、教(jiào)育(yù)、教学管理。

九年一贯是什么意思?

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)的意(yì)思介绍如下：

　　九年一贯(guàn)制是中国教育(yù)体制中的一(yī)种基础(chǔ)教(jiào)育(yù)模式，也被称(chēng)为“九年(nián)义务教育”。

　　这种制度要求学生在完(wán)成(chéng)九年的(de)基础教(jiào)育后，可以选择继(jì)续深造或者直接(jiē)就业。

　　九年一贯(guàn)制从小学一年级开始(shǐ)，一直到初(chū)中三年(nián)级结束，通常是六岁到十五(wǔ)岁(suì)。

　　在(zài)这个阶(jiē)段，学生(shēng)需(xū)要学习基础的语(yǔ)文、数(shù)学、英语等科目，同时也会学习一些(xiē)其他领域的知识(shí)，如科学、艺术、体育等(děng)。

　　九年一贯(guàn)制的实施有利于普(pǔ)及基础教育，提高全(quán)民素质，促进教育(yù)公平。

　　同时，它(tā)也为学生提供(gōng)了更多(duō)的选择机会，他们可以(yǐ)选择继续高中、大学等学习，也可(kě)以如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗选择参(cān)加职业培训或直(zhí)接(jiē)就(jiù)业。

　　尽管九(jiǔ)年一贯制在中国(guó)得到了(le)广泛(fàn)的推广(guǎng)和实施，但仍然(rán)存在一(yī)些问题(tí)和挑战，如教育(yù)资源不平衡、师资睁陪(péi)不足等(děng)。

　　为(wèi)了不断改(gǎi)进教育体制，中国政府(fǔ)一直(zhí)在(zài)致力于改革(gé)和完善九年(nián)一贯制。

　　九(jiǔ)年一贯的相关造(zào)句如下：

　　1、以(yǐ)九年一(yī)贯制学(xué)校为主体的义(yì)务教(jiào)育体制(zhì)具(jù)有效(xiào)率(lǜ)和公平(píng)的优(yōu)势。

　　2、十五中学座落在母亲汉江之畔(pàn)，是(shì)一所充满朝(cháo)气的(de)九年(nián)一贯制(zhì)学校。

　　3、悉袜蠢公办九年一贯制的江北嘴实(shí)验学校,加(jiā)上接轨国际的(de)香港博瀚幼儿园,紫御(yù)江山业主子女可在家门(mén)口(kǒu)解(jiě)决幼、小、初12年(nián)全程优(yōu)质教育。

　　4、丰庆(qìng)路(lù)小学和(hé)农科院中学计划调(diào)整(zhěng)为新建琉璃寺九年一贯制学校,该(gāi)校好旦设置为60个教学班,其中初中(zhōng)教学班24个,小学教学(xué)班36个,预计11月开(kāi)工(gōng)建设(shè)。

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