郑强(qiáng)老(lǎo)师引发了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工大(dà)学的(de)党委(wěi)书记，职位已经不小。

他(tā)多年前已(yǐ)经(jīng)是教(jiào)育界的名人，所(suǒ)到之(zhī)处，人流涌(yǒng)动，他就代表着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽(shuǎng)，说(shuō)话一(yī)针(zhēn)见血，不想拐弯抹角，他的每次发言大(dà)都会引(yǐn)发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师受(shòu)邀去(qù)青岛(dǎo)大学(xué)演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然也是(shì)看中了郑强在(zài)教育界(jiè)举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

青岛(dǎo)大(dà)学的(de)百年校庆，举(jǔ)办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社(shè)会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中，恰(qià)好炮轰了受邀(yāo)而来的官员，使(shǐ)得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲的过程中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演(yǎn)讲席(xí)的前(qián)排空出了(le)不少位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们(men)给(gěi)大学(xué)面子，邀请你们来，是(shì)大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他(tā)们身(shēn)上存在(zài)官僚(liáo)主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强(qiáng)老师的话，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老师(shī)说的对。

教育最重要，领导都来(lái)听演讲了(le)，应该给学生(shēng)树立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离(lí)席，是对(duì)他人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批评(píng)这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认(rèn)为，领导过(guò)去就(jiù)是(shì)出席开幕式(shì)而已(yǐ)，又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时(shí)间很重要(yào)，哪有时间(jiā广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区n)听你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面(miàn)子上过不去罢(bà)了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公说公有(yǒu)理，婆说婆(pó)有理(lǐ)，各方各执一词，互不(bù)相(xiāng)让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)批评离(lí)场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的(de)领导，到(dào)底对或者不对呢？

具体问题(tí)，具(jù)体分析，不可一概而(ér)论。

领导一般行程(chéng)忙(máng)，事(shì)多(duō)，如果(guǒ)真有急事，中途离场(chǎng)，也情有可(kě)原。

但如(rú)果领导们(men)是(shì)对演讲内容不感冒(mào)，不想坐在台(tái)下(xià)听演讲内容，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生(shēng)的(de)表率和带头作用，如果领导一(yī)言(yán)不合都提前走(zǒu)，那年轻的(de)学子，相对来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁(zào)，哪还(hái)有(yǒu)心思听下去呢(ne)广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区。

做任何事，都需(xū)要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年(nián)轻学子(zi)如果养成随性而为的(de)习(xí)惯，那做任何事(shì)都可能是一时热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者(zhě)，看(kàn)到有人中途离席，必然当(dāng)作没有任何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备好的(de)演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要将这种他看来不好的现象说(shuō)出来，加以批评(píng)。

无论(lùn)他批(pī)评的对与错(cuò)，这(zhè)种敢于说出(chū)自我想(xiǎng)法的老师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大(dà)师之谓也。大(dà)学真正的目(mù)的，是(shì)培养学(xué)生，是教书育人，是产生更多(duō)的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官僚主义的(de)批(pī)评(píng)，是否有助于大学的进步，学(xué)生的培养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人(rén)看来(lái)，高(gāo)校(xiào)中有郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪人(rén)地说(shuō)出心中想法(fǎ)，对高校是件好(hǎo)事。对(duì)很多事情意见均(jūn)一致的高(gāo)校，大抵是(shì)没有太大的创新力的。

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