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　　带符号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有括号(hào)时，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数(shù)中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了(le)，现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法，化繁为简，化(huà)难(nán)为(wèi)易，就能(néng)算(suàn)得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算题(tí)只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是加号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是除号(hào)，括号(hào)里要美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是加号(hào)，去掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要(yào)变(biàn)为(wèi)美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗减；原来是减，现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号，去掉括号不变号(hào)，括号前是除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原来(lái)是(shì)除，现在(zài)就(jiù)要变(biàn)为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减运算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注(zhù)意相同(tóng)因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法(fǎ)的(de)含义。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几个数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需(xū)要通过持之(zhī)以恒的(de)练习，提(tí)升(shēng)计算能简(jiǎn)液力，这样，无(wú)论平时(shí)做作(zuò)业还(hái)是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习(xí)，培(péi)养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过程中，也(yě)要记录好用时(shí)，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因(yīn)。

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