历史对(duì)于我们的(de)意义是什么，是学(xué)习(xí)历史的意(yì)义(yì)：可以(yǐ)以史为鉴，古(gǔ)为今用的。

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　　学习历史的意(yì)义：1、可(kě)以以史为(wèi)鉴，古为(wèi)今用。

　　2、认识历史的发(fā)展(zhǎn)规律，设计发(fā)展社(shè)会的(de)理想蓝图。

　　3、可以揭(jiē)示社会(huì)、历史的发展规律(lǜ)，预见未来，为人(rén)类设计发展社会的理想(xiǎng)方案。

　　4、增强参与意识(shí)，参加社(shè)会决策。

　　5、进行爱(ài)国主义、民族团结及道德教育。

　　历(lì)史，简称(chēng)“史”，指对人类社会(huì)过去的事件和活动，以及对这些事(shì)件(jiàn)行为有系统的记录、研究和诠释。

　　历史是客观(guān)存在(zài)的(de)，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己(jǐ)的方式存(cún)在(zài)，不(bù)可改变。

　　其含义有三：1、记载和解释作(zuò)为一系列(liè)人类进程历史事件的(de)一(yī)门(mén)学科。

　　2、沿革(gé)，来历。

　　3、过(g哥哥的日文怎么念，哥哥的日文中文谐音uò)去的事实。哥哥的日文怎么念，哥哥的日文中文谐音>

　　历(lì)史的(de)问题在于不(bù)断发现(xiàn)真的(de)过去，在于用材料说话(huà)，让人如何在现实(shí)中(zhōng)可能成为可以讨论的问题(tí)。

　　历史(shǐ)是延伸的。

　　历史是文(wén)化的传(chuán)承，积累和扩(kuò)展，是人类文明(míng)的轨迹。

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