保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿(è)”的(de)意思是肚(dù)子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为人奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配(pèi)后会被(bèi)饥(jī)饿的雌(cí)蜘蛛(zhū)吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人(rén)没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现)是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也(yě)可以引(yǐn)申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去(qù)了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语(yǔ)汇和(hé)句型(xíng)的用法没有道理(lǐ)可讲，没有“为什么(me)”可言，人们就(jiù)是这样用的，就是这样说的(de)，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法(fǎ)上(shàng)的解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时(shí)期，我们(men)学(xué)说话的(de)时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什么(me)后(hòu)来会说(shuō)的这么好(hǎo)?因(yīn)为我们听的多，说的(de)多(duō)，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最(zuì)好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我(wǒ)们的(de)后天语(yǔ)言，所以必须(xū)将人家现成的(de)东西反复(fù)在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经反射，不(bù)用关心为什(shén)么这样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎没有任何一种(zhǒng)教材(cái)的经典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是最(zuì)严谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保持(chí)最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根(gēn)本不可(kě)能(néng)达(dá)到(dào)目(mù)的的，比如一个新单词，我(wǒ)们在书上看到，默(mò)写，背诵，还(hái)不能(néng)说真(zhēn)正狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过(guò)来是(shì)它(tā)吗(ma)?在想表达这(zhè)种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们(men)当(dāng)初指手游学说话的时候，都是无(wú)形中进行了听，说，读，写等(děng)不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是(shì)靠突击可以学(xué)好(hǎo)的，一(yī)下子花(huā)上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单(dān)词，长(zhǎng)期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用(yòng)法，应该(gāi)在可能的场合(hé)多(duō)多练习使用。

　　不(bù)要老是用自己喜欢(huān)或(huò)者熟悉的单词或者(zhě)句型，这样的话，新(xīn)学的东西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会(huì)永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变(biàn)为旧东西，又不断(duàn)接触新东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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