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高考(kǎo)小说标题(tí)的(de)作用的答题模(mó)式，小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模(mó)式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上，突出(chū)人物形象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达(dá)上，比喻象征的(de)运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可(kě)分为(wèi)六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的(de)主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

　　判(pàn)定标准(zhǔn)：标题(tí)中出现(xiàn)具体事物(wù)、或具(jù)体(tǐ)情(qíng)感，就答(dá)这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出(chū)线索是什(shén)么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带来的(de)结构作用：贯穿全(quán)文，使(shǐ)文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什(shén)么?

　　小说标题作用(yòng)答(dá)题格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义：（词(cí)语的含(hán)义，概(gài触动的意思解释，颇受触动的意思)括内(nèi)容，点明(míng)对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深(shēn)层(céng)含义：（引申义(yì)、比喻义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物(wù)与人物(wù)的关系（表明人物(wù)性(xìng)格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字(zì)词。

　　就(jiù)是(shì)从理(lǐ)解文章(zhāng)标题(tí)关键词的本(běn)义，字面义入手(shǒu)，联(lián)系(xì)文章内容，得出标题的(de)深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)入手，联系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义(yì)或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作者(zhě)感情，主(zhǔ)题思想入手，分析标题揭示(shì)的思想内(nèi)容。

　　标题(tí)的常见作用：

　　1、概括(kuò)文章的(de)主要内容(róng)。

　　2、作(zuò)触动的意思解释，颇受触动的意思为文章(zhāng)线索（文章情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情的(de)出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示(shì)文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关(guān)联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造(zào)悬念，激发读(dú)者的阅读兴趣。

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