初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有七门课程，初一的主(zhǔ)要(yào)课程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物，初中阶段还设置(zhì)分科与(yǔ)综合相结合的课程以及综合实践(jiàn)活动的。

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初(chū)一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要课程有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为(wèi)副课。

　　初中阶(jiē)段设置分科与综合相结合的(de)课程，主要包括(kuò)思想品德、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生(shēng)物(wù))、历史与社(shè)会(或历史(shǐ)、地理(lǐ))、体育与健康(kāng)、艺术(或(huò)音(yīn)乐、美术)以及综(zōng)合实践(jiàn)活动(dòng)。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂(táng)练(liàn)习是最及时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于完(wán)成作业，要先看看你(nǐ)的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记(jì)忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课(kè)堂练习、作业(yè)、检测，反馈(kuì)后要及(jí)时查阅，分析(xī)错题的原因，切忌不要(yào)动不(bù)动(dòng)就(jiù)以粗心(xīn)放过(guò)自己，形(xíng)成习(xí)惯可就麻(má)烦了，要及时向同(tóng)学和老师请教，不能(néng)将(jiāng)问题(tí)处(chù)于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯

　　每堂(táng)课都(dōu)保持认真学习(xí)的态度，遇到(dào)自己(jǐ)没办法理解的，可(kě)以在(zài)课堂上(shàng)及(jí)时(shí)举手提问(wèn);也可以把该知识点(diǎn)记(jì)下来，及时钻研(yán)，若还是不懂再请(qǐng)教同(tóng)学(xué)或者老师，避(bì)免似懂非懂(dǒng)的(de)情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不(bù)会的题(tí)目首先要学会独立思考，不要一来就(jiù)向(xiàng)老师(shī)同学请(qǐng)教，这(zhè)样会容易产(chǎn)生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立思(sī)考得出答案(àn)或许能让自己产生(shēng)成(chéng)就感，但如果解不出(chū)来也没关系，请教(jiào)别人的(de)时候要学习别人是(shì)怎(zěn)样思考这种问题的，需要的不仅仅(jǐn)是答(dá)案，最(zuì)重要(yào)是(shì)解答的过程，之后找一道类似(shì)的题目练(liàn)习，巩固所学(xué)的(de)知识和(hé)技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪些科目

　　初(chū)一主要学习(xí)的科目(mù)有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主(zhǔ)要(yào)学习的科目有和型：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是(shì)语言和(hé)文化的综(zōng)合(hé)科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力(lì)和文化(huà)知识的统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究数量、结构(gòu)、变化、空间以(yǐ)及信(xìn)息等概念的一门学科(kē)，从某种(zhǒng)角度看属于形(xíng)式(shì)科学的一(yī)种。

　　3、英语是印(yìn)欧(ōu)语系(xì)-日(rì)耳(ěr)曼语(yǔ)族下的语(yǔ)言，由26个(gè)字母组成，是(shì)欧盟以及(jí)许多国际组(zǔ)织以及英联邦国(guó)家的官(guān)方语言(yán)。

　　4、政治是社会(huì)或(huò)社会(huì)群体用一(yī)定政治观点、道德规范(fàn)，对(duì)其成员施(shī)加有(yǒu)目的(de)、有计划、有(yǒu)组织的影响，使(shǐ)他(tā)们形成符(fú)合一定(dìng)社会所要求(qiú)的思(sī)想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是(shì)研究地(dì)球表面(miàn)的(de)地理环境中各种自然现(xiàn)象和(hé)人文现象，以及(jí)它们之间(jiān)相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植物、动物和微生物)的结构、功(gōng)能(néng)、发生和发展(zhǎn)规律的科学(xué)，是自然科学(xué)的一个部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲述历史(shǐ)事件、历(lì)史(shǐ)人(rén)物、著名的战(zhàn)役、盛(shèng)世与治世、条款与协定、历史上的国家(jiā)兴衰等等培养学生用历史的(de)眼光友棚坦看问题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育(yù)教学的基(jī)本组织(zhī)形式，主要使学生掌握体(tǐ)育与保健基(jī)础知识，基(jī)本技术、技能(néng)，实现学生(shēng)思想好桐品德教育，提高运(yùn)动技(jì)术水平。

　　9、音(yīn)乐(lè)是研究音乐的所有(yǒu)理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论(lùn)等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门(mén)包含各种(zhǒng)各(gè)样与计(jì)算和(hé)信息(xī)处理相(xiāng)关主题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般(bān)的运动(dòng)规(guī)律和物质基本结构的学科。

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