学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生(shēng)学(xué)习英语(yǔ)一(yī)定要注意自己的(de)学习方法，下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文(wén)

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的电视台(tái)主持(chí)人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播，你不是(shì)在读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以(yǐ)快速(sù)培养你(nǐ)的(de)英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时态，但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一(yī)般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英语课之后，对(duì)于老师(shī)布置的(de)作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复(fù)习一(yī)遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确(què)率增高，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具(jù)备一(yī)定的(de)英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和(hé)速度(dù)是阅读的两项(xiàng)基本功，两(liǎng)者缺一不可(kě)。

　　语言(yán)学(xué)家和心(xīn)理学家的研究证明：加(jiā)深(shēn)理解(jiě)可以加快读(dú)速;反过(guò)来，读(dú)速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了，毕(bì)竟英(yīng)语词(cí)句是有(yǒu)多个单词(cí)组成的，所以(yǐ)要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出(chū)现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者(zhě)难度(dù)较大的单词记(jì)得记录一下，并不断的去使用新单词，这样(yàng)总归比你不断(duàn)的(de)通过(guò)脑力(lì)去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解(jiě)决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每一(yī)个人(rén)都有遇到过难题(tí)，而这些难题有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人(rén)则选择直(zhí)视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的能(néng蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的)力(lì)最好的(de)方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断(duàn)的(de)给(gěi)自(zì)己(jǐ)制造(zào)一些新(xīn)的问题，由简(jiǎn)入难的(de)创造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习的最终目的就是交流，因而要想从根本上(shàng)学好英语(yǔ)，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通过交流(liú)分享出去，与别人多多(duō)互动交流，一方面(miàn)对(duì)自己的英语思(sī)维方式有好处，一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一(yī)长也容(róng)易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英语(yǔ)学习(xí)环境(jìng)

　　需要为(wèi)自(zì)己建立(lì)一(yī)个(gè)固定的语言学习(xí)环(huán)境(jìng)。

　　在这样(yàng)一个语言学习环(huán)境中，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的英语水平更差，当(dāng)他回(huí)来(lái)的时候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所(suǒ)以在学(xué)习的(de)过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学(xué)会(huì)树立学习的自信，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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