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  学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢,学好英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ),仅(jǐn)供(gōng)大家参(cān)考的。

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学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些呢(ne),学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文(wén)

  初中生学(x高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来ué)习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习方法(fǎ),下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅读(dú)英语(yǔ),每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都(dōu)要非常(cháng)投入,就(jiù)假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在(zài)主持节目(mù)和(hé)主播,你(nǐ)不是(shì)在(zài)读英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你(nǐ)会发(fā)现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的好,这个可以快速(sù)培养你的英(yīng)语语(yǔ)感。

注重时(shí)态(tài)和语态(tài)的运用

  初中英语学(xué)习八(bā)大时态,但是重点考察(chá)五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完成时。

  语态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被动语态,难点在(zài)于被动语态的学习。

<高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来p>  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和(hé)含有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学(xué)习(xí)方(fāng)法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作(zuò)业(yè)之前先复习也很(hěn)重高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来要。

  复习能巩固(gù)之(zhī)前学(xué)过(guò)的(de)知识(shí),强(qiáng)化(huà)学习(xí)效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业(yè),先不要急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课本上的(de)内容仔细(xì)复(fù)习一遍(biàn),然后再(zài)去做作业。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能(néng)让(ràng)做(zuò)作业的正(zhèng)确(què)率增高,同时(shí)也达到了(le)温故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要具备一(yī)定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力,首(shǒu)先要掌握一定的(de)词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体(tǐ)裁文章(zhāng)的大(dà)量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一不(bù)可。

  语言学家和(hé)心理学家(jiā)的(de)研究证(zhèng)明:加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来,读(dú)速(sù)的加快也能(néng)加(jiā)深理解(jiě)。

  两(liǎng)者是(shì)相互(hù)促(cù)进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述(shù):学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的就(jiù)是词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

  学(xué)英语最关键的就是单词了,毕(bì)竟英语词句是有多个单词(cí)组成的,所以要学会如何扩(kuò)充(chōng)自(zì)己单(dān)词量;大致(zhì)可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词(cí)汇(huì)量(liàng),如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单(dān)词(cí)记得记录一(yī)下(xià),并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自(zì)己的解(jiě)决问(wèn)题思路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以要学(xué)会信或(huò)如何(hé)去(qù)解决问题,养成解决问题(tí)的思维方式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的(de)问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享(xiǎng)

  要说英(yīng)语学习的最终目的(de)就是交流,因而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好(hǎo)英语(yǔ),交流就是必不可(kě)少的(de),所以学要(yào)学会如何将自己学到的(de)通过交流分享出去,与别(bié)人(rén)多多互动交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有好处,一(yī)方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英(yīng)语交流的(de)心理障碍,时间一(yī)长也容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英语学习(xí)环境(jìng)

  需要为(wèi)自己(jǐ)建立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在这(zhè)样(yàng)一个语言学习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英(yīng)语的人被扔到国外,即使他的(de)英语(yǔ)水平更差(chà),当他(tā)回来(lái)的(de)时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自(zì)信心(xīn)

  学(xué)习(xí)中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天(tiān),晒网(wǎng)两天,所以在学习的过程(chéng)中。

  我们必须学(xué)会(huì)树立学习(xí)的(de)自信,并不断地告(gào)诉自己(jǐ),我们可以做到。

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