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  博士后科研(yán)流(liú)动站:电(diàn)气工程(chéng)、仪器科学(xué)与技术(shù)、材料科学与(yǔ)工程、机械工程(chéng)、管理科(kē)学与工程博(bó)士学位授权学科一(yī)级学科: 电气(qì)工程、管理科(kē)学与工(gōng)程、机(jī)械工(gōng)程、材(cái)料科学与工程、仪器科学与技术、计算(suàn)机科学与技(jì)术二级学科(kē): 电(diàn)机与电(diàn)器、电力系(xì)统及(jí)其自动(dòng)化、高电压与(yǔ)绝缘技术、电(diàn)力电子与(yǔ)电(diàn)力传动(dòng)、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、 电介质工程(自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造及其自动(dòng)化(huà)、机械(xiè)电子工(gōng)程、机(jī)械设(shè)计(jì)及理论、 车(chē)辆工程、材料学、材(cái)料加工工程、材料物理与化学(xué)、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器(qì)、 计算机系(xì)统结构、计算机(jī)软件与(yǔ)理论、计算机应(yīng)用技术、技术(shù)经(jīng)济与管理、思(sī)想政治(zhì)教育以上学科是哈(hā)理工优势(shì)学(xué)科,特别是博士(shì)后流动站(zhàn)和博士点(diǎn)一级(jí)学科!所(suǒ)谓的院校排名是针对学校(xiào)总体实力的排(pái)名(míng),对(duì)选择(zé)具(jù)体专业或方(fāng)向的考生(shēng)而言意(yì)义(yì)不大,除(chú)非(fēi)你指(zhǐ)想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知名度(dù)更(gèng)高!这些排名极(jí)易对考生产生(shēng)误导(dǎo),二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音一般是(shì)对(duì)教(jiào)育不(bù)大知(zhī)情者才热衷于此,这(zhè)是(shì)很多(duō)教育(yù)专(zhuān)家极力反对(duì)的!因为每所高(gāo)校都有(yǒu)自(zì)己的优势(shì)学科,某(mǒu)些院(yuàn)校的综合排名虽然低点,但单个学科上(shàng)的实力、师资和(hé)地位可能(néng)非(fēi)常拔尖(jiān),在(zài)业内领域具有很高认可度(dù)(211院校的排名一(yī)般低(dī)于(yú)985,但(dàn)211高校中某(mǒu)些学(xué)科(kē)的实力是一些985院校无法企及的,所(suǒ)以要淡化(huà)学校的规模化,突出办学定位(wèi)和特色,集中优势师资和资源培育各专(zhuān)业的优秀(xiù)人才(cái),这才(cái)是可取之道!);

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  上外、北(běi)外并(bìng)非985高(gāo)校,但(dàn)有谁敢否认上外、北外的语(yǔ)言类(lèi)毕业生总体(tǐ)上不如(rú)浙大、哈工(gōng)大、上海交大的外语毕业生呢?教育(yù)的目的(de)是提(tí)高人(rén)的综合素质和(hé)专业素养,中(zhōng)国(guó)很多高校为(wèi)求大求全疯狂(kuáng)盲目(mù)扩招专业(yè),催生了(le)一(yī)批又一批师资配置差、培(péi)养经验(yàn)无、就(jiù)业和培养质量劣的(d二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音e)垃圾(jī)专业,这让(ràng)无(wú)数懵懂学(xué)子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠,这是高等(děng)教育(yù)的误区,是对社会和学(xué)生(shēng)及家长十分不负责的!麻省理(lǐ)工学院等不少国外(wài)知名大学都能严格控(kòng)制所(suǒ)设专业(yè)数目和招生(shēng)数,虽然专业(yè)较少、学生不(bù)多,但是做出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我们大家有目共睹(dǔ)的!只有(yǒu)学有所成(chéng),对社会贡献更大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇,对社(shè)会和个人(rén)这(zhè)一(yī)点才是最(zuì)重(zhòng)要的;

  如果无法(fǎ)实现(xiàn)教育应有的(de)社会推进价(jià)值和对受教育(yù)者(zhě)的价值,什么都白谈!那教育就是(shì)在浪费他人青(qīng)春、就是在耗费民脂民膏、就(jiù)是在杀人!建议广大考生在选择学(xué)校(xiào)和专业的时(shí)候结合个人(rén)理想(xiǎng)、爱好,综合(hé)考虑学(xué)校学(xué)科师资、办(bàn)学(xué)历史、省部级(jí)和国家级重点(diǎn)学科(kē)设置情况、教(jiào)师论文和科研项目(mù)情况、毕业(yè)生就业质量和(hé)社会(huì)声誉等综合考(kǎo)虑,理性判断和(hé)选择学校(xiào)及专(zhuān)业(yè);

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