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幼儿园晨间(jiān)谈话内容(róng)有哪些小班，幼儿(ér)园(yuán)晨间谈话内容有(yǒu)哪(nǎ)些中(zhōng)班

　　幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内容(róng)有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事(shì)为主的话题：不同年龄段的孩子，生活经验和被(bèi)他们关注的内容都有所不同(tóng)，所(suǒ)以晨谈(tán)的内容要根据本班(bān)幼(yòu)儿的特点，因(yīn)人、因时、因(yīn)事制宜的进行形式(shì)多(duō)样、生动活泼的(de)交(jiāo)谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活的共同点(diǎn)出发，切入点要小而有(yǒu)趣，这样才能引起幼儿的关(guān)注。

　　如“我喜(xǐ)欢的小动物”、“我(wǒ)喜爱的(de)玩(wán)具”等这些话题都(dōu)是小(xiǎo)班幼儿熟(shú)悉喜爱(ài)的(de)，有一定的(de)经(jīng)验基础(chǔ)，才(cái)使幼儿交谈起来有话想说(shuō)，有话要说。

　　“我的(de)好朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐(lè)的国庆(qìng)”等这些(xiē)话题(tí)又是中班幼儿所熟悉(xī)和喜爱的(de)。

　　2、以培(péi)养幼儿良好行为(wèi)习(xí)惯为目的的话题(tí)：晨间谈话时也可以渗透孩子生活习(xí)惯方面(miàn)的教(jiào)育(yù)。

　　给孩(hái)子讲(jiǎng)解不乱扔纸屑的(de)好处，让孩子们(men)养成饭(fàn)前便后(hòu)勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长假后(hòu)，发现(xiàn)小班孩子们的(de)进餐习惯(guàn)退步了，大部(bù)分的孩子进食(shí)量小，而且自(zì)己不主动(dòng)独立(lì)进餐(cān)，总等着老师喂的现(xiàn)象非常严(yán)重。

　　因此，我(wǒ)们利用晨间谈(tán)话向孩子们讲述“我是好(hǎo)宝宝”的故(gù)事，鼓励孩子(zi)们自己独立进餐(cān)，不要大人(rén)喂，吃(chī)完自己的饭(fàn)菜。

　　很快经过两周的时间孩子(zi)们早上回园的情绪稳定多了，哭闹(nào)的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知(zhī)识(shí)开(kāi)拓幼(yòu)儿视野为(wèi)主的话题(tí)：爱玩是幼儿的天性，游戏是(shì)孩子(zi)的(de)最爱。

　　所以为了培(péi)养幼儿想说、敢说、会说的习惯，上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好让幼儿在游(yóu)戏中(zhōng)学习。

　　我(wǒ)们玩了说(shuō)反(fǎn)词(cí)、接(jiē)词、成(chéng)语小秘密等语言游(yóu)戏，还经常出些脑筋急(jí)转弯，谜语，知识问答(dá)类的题目，启发开动幼(yòu)儿的小脑筋，训练幼儿的(de)思维能力。

　　及时奖励爱动(dòng)脑筋(jīn)的幼儿，激励(lì)默默无闻的(de)幼儿，养成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈(tán)话内容如下：

　　1、通过(guò)提问引出谈话(huà)话题。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你(nǐ)为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图片，引导幼儿就这些(xiē)动画片(piàn)人物和他们所在的动画片进行交谈。

　　（1）小朋友们(men)看这是谁？

　　（2）他是哪(nǎ)部(bù)动画片里面(miàn)的(de)呀？

　　（3）你喜欢这(zhè)部动画片(piàn)吗？为(wèi)什么？

　　3、幼(yòu)儿分组自由交流(liú)。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组，前尘和旁边的小朋友(yǒu)说说自己最喜欢的动画片是什(shén)么(me)，为(wèi)什(shén)么喜欢这(zhè)个(gè)动画片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要轮流(liú)讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他小朋(péng)友(yǒu)说(shuō)话(huà)时要(yào)安静地(dì)倾听。

　　（3）教师到小组内倾听(tīng)幼儿的(de)谈话，慧孙禅留(liú)意讲得好的、内(nèi)容新颖的小朋(péng)友，对(duì)不愿或(huò)不(bù)敢交谈等谈话有障碍的(de)小朋友(yǒu)进行(xíng)鼓励和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨论得差不多的(de)时候，请讲得好(hǎo)的小朋友上前分(fēn)享他(tā)喜爱的(de)动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓展谈话范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的(de)动画(huà)片人(rén)物有哪些，为什么？

　　（2）他身(shēn)上有没(méi)有值得我们学(xué)习的地方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈(tán)话的方式(shì)提供新的谈话经验。

　　如，小朋友们都(dōu)说了自己(jǐ)最喜(xǐ)欢的动画片，下(xià)面，老师(shī)也(yě)和小朋友们分享(xiǎng)一下老师最喜欢的动画片，老师最喜(xǐ)欢的动画(huà)片(piàn)是《西游记凯禅》，因为《西游(yóu)记》里的动画人(rén)上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好物很多，他们都各有特(tè)色(sè)，其中老师(shī)最喜(xǐ)欢的是(shì)孙(sūn)悟空，因为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些(xiē)优点都是值得我(wǒ)们学习的。

　　（4）引入(rù)新的(de)谈话经验后(hòu)再(zài)组织(zhī)幼儿交谈。

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