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全因素速写是什么意思，全因素速写图片(piàn)

　　全因素(sù)速写(xiě)。

　　说(shuō)实话没怎(zěn)么听过，因(yīn)为全因素也可(kě)以理(lǐ)解成写(xiě)实的意(yì)思，但是速(sù)写本(běn)身(shēn)讲究快速(sù)记录(lù)，怎么会写实呢。

　　所以(yǐ)我猜题主你的意思应该是那种明(míng)暗速(sù)写吧(ba)。

　　当(dāng)然也有可能是我孤(gū)陋寡闻(wén)啦。

什么是(shì)全(quán)因(yīn)素素(sù)描

　　全因素素描是相对结构素描来讲(jiǎng)的(de)，一般结构(gòu)素描(miáo)是(shì)不考虑光(guāng)影的，所以不(bù)算(suàn)全部(bù)因素都考虑(lǜ)。

　　西欧的(de)素描一般从结构(gòu)入手(shǒu)，比如文艺复兴的(de)达(dá)芬奇，虽然画面上有黑白调(diào)子，却是(shì)从(cóng)结构入手来表现的，更(gèng)突出的还有(yǒu)丢(diū)勒等(děng)人，而(ér)之(zhī)后东欧的(de)俄罗斯的列(liè)宾美(měi)院(yuàn)强调(diào)全因素也就是(shì)相对(duì)强(qiáng)调光与影(yǐng)。

　　现在一般我们(men)如果(guǒ)强调全因素素(sù)描就是强调画的时候带上背景。

　　把对象(xiàng)连(lián)同(tóng)周围环境的关系一起表现出来。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)：

　　注意事(shì)项

　　1、缺乏整体美感

　　这是不少初学者和考(kǎo)生共(gòng)同的毛病，由于他们(men)缺乏长(zhǎng)期(qī)性(xìng)的作业训练，在(zài)考试中不(bù)能在(zài)整体观念的指导下全面推(tuī)进(jìn)，往往(wǎng)是(shì)急于求(qiú)成(chéng)，在缺乏(fá)对整体(tǐ)效(xiào)果的把握下一味死抠局部，造成局部相互(hù)之间关(guān)系无法很(hěn)好地衔接。

　　让(ràng)整体的美感不能更好的体现出来，局(jú)部的构造已经很突(tū)出(chū)了，而其他地(dì)方做的不(bù)足，这样的一幅画，怎么能(néng)得(dé)到好评呢？

　　一幅画的整体是由若(ruò)干(gàn)伏兄(xiōng)亏个局部组成的(de)，没有(yǒu)局部的(de)一幅画是不真实(shí)的；然而，一幅画只有局(jú)部(bù)，没有整体，就算再(zài)精彩、再(zài)深入也是毫无意义的。

　　素描的目的(de)，不光是练就一手(shǒu)“好活”，而更重要(yào)的(de)是培养(yǎng)一种艺(yì)术思维的“意境”和如何观察事物的“想法”。

　　离开了这两点，素描练(liàn)习也就失去了它的本质意(yì)义。

　　既然整体是(shì)关系到(dào)一幅素描画(huà)的成败，那么(me)局部与局部、局部与(yǔ)整体的关系就显得十分(fēn)重要。

　　如何(hé)解(jiě)决这种关系(xì)，就(jiù)要靠比较的方法，比较色调的深浅，比例(lì)的(de)长短、宽窄、大小，比透视关系的(de)远与(yǔ)近(jìn)、虚与实。

　　根据这(zhè)种比较(jiào)，画出来(lái)的作(zuò)品，才是客观对象真实存在(zài)的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所有的人(rén)，没有(yǒu)绝对相(xiāng)同的(de)面孔，即缺神使是(shì)双胞胎(tāi)也不(bù)例外(wài)，他（她）们也都有别人(rén)不易察觉的差异。

　　素描(miáo)训(xùn)练的根本任(rèn)务(wù)是，捕捉对象的特征和独具个性的差异，但是在素描写生(shēng)的过程中，常常看到(dào)有(yǒu)的学生不管画谁，不(bù)管对(duì)象的(de)长相(xiāng)如何，气质怎样，都画(huà)得(dé)像一(yī)个人(rén)，模特儿(ér)似乎成了(le)摆设，成(chéng)了他们胡编乱造的参照(zhào)物。

　　这(zhè)里有(yǒu)初学时期老(lǎo)师指导上的失误，还有(yǒu)考生自己(jǐ)认识上的(de)误区。

　　有的考生错误地认为(wèi)：模特(tè)儿像不像(xiàng)没有(yǒu)关系，只要画面效果好就行，反正评分(fēn)的老师也不知(zhī)模特儿什么样。

　　像不像确(què)实不是衡量一张素(sù)描作品优劣的标准之一，但它却能检(jiǎn)验一(yī)个学生对(duì)事物所具备(bèi)的敏感性和表(biǎo)现(xiàn)能力。

　　如果一个学生长时(shí)间脱(tuō)离对象去感(gǎn)受，去编造所谓的画面效果和废弃对客观对象感(gǎn)知能力的训练，那么(me)他(tā)就(jiù)有可(kě)能造(zào)成感(gǎn)知(zhī)能(néng)力的退化，失(shī)去一个艺术(shù)家所应有的敏感性。

　　具体到素描写生(shēng)中的表(biǎo)现就(jiù)是千人(rén)一面。

　　这是因为作为一(yī)个画家重要条件的(de)眼睛已经(jīng)退化了。

　　无疑(yí)，这样的试卷(juǎn)是无法得到(dào)高分(fēn)的。

　　而这些毛病一旦形成就很难纠(jiū)正(zhèng)。

　　所以学(xué)生们要特别注意老师讲(jiǎng)到的每一个细节。

　　3、画面(miàn)把握(wò)不好(hǎo)

　　在最后画(huà)面调(diào)整时(shí)，最(zuì)容易出现(xiàn)画面灰(huī)、效(xiào)果对比不强(qiáng)烈(liè)和画面锁(suǒ)碎(suì)的(de)问(wèn)题。

　　为(wèi)什么会(huì)出(chū)现这些问题呢(ne)？这是因为画面的黑、白、灰层次(cì)缺(quē)乏完(wán)整统一(yī)的对(duì)比和变化规律,画(huà)面的层次就不清晰，画面的效(xiào)尘(chén)含果就(jiù)不响亮，至于(yú)哪一种成分(fēn)多点，哪(nǎ)一种(zhǒng)成分少(shǎo)点，都要给你的感受而(ér)定。

　　自身的关(guān)系是非常重(zhòng)大的，但不管怎样的比例(lì)关(2022年非诚勿扰官网报名方式，相亲节目报名入口guān)系，三(sān)大(dà)基本色调(diào)都不应(yīng)缺少其(qí)中的一个。

　　造成画面灰的原因很多。

　　比如模(mó)特儿的面部(bù)大部(bù)分都处在亮(liàng)部里(lǐ)，于(yú)是，画(huà)面上基本都是亮和灰(huī)的色调；如果处理不当(dāng)，很容易造成画(huà)面灰。

　　这时，就体现深灰的作用(yòng)，尽(jǐn)量拉(lā)开深灰和浅(qiǎn)灰的距离，使之保持画(huà)面的层(céng)次感。

　　还(hái)有一种(zhǒng)情况：模特儿的皮肤比较(jiào)深，黑和(hé)深灰(huī)色调占其面(miàn)部的大部(bù)分面积，而浅灰和亮面所(suǒ)占的(de)面(miàn)积很少。

　　处理不(bù)好也容(róng)易造成(chéng)画(huà)面灰暗、沉闷，影响作(zuò)业成绩。

　　对此，考生应主动减少(shǎo)中间(jiān)色调(diào)的深度(dù)，提高画面（脸部）的(de)亮度，保持画面的层次感(gǎn)。

　　写生的(de)过(guò)程(chéng)当中，在整体尊重客观对象的前(qián)提下，允许对局(jú)部的色调进行(xíng)调整、或减弱、或加强的艺(yì)术处理。

　　素描写(xiě)生的对象，或(huò)明或暗(àn)，或强或(huò)弱，或虚或实，都有着它的规律和秩序。

　　写生时如果打乱了这种客观秩序，就会出现零乱琐碎，因(yīn)而影响(xiǎng)画面的整体(tǐ)感。

　　还有一种情(qíng)况(kuàng)，每(měi)个局部都画得很好很完整(zhěng)，但局部和局部之间没有(yǒu)联(lián)系，互不(bù)统(tǒng)属，互不相让，像(xiàng)一盘散沙。

　　一个物体在一个固(gù)定光源的照射下，必然(rán)会出现强弱(ruò)、远近和虚(xū)实的(de)物象。

　　因而就产生了物象主(zhǔ)次关系———秩序感。

　　把握不好，这样的一(yī)幅作(zuò)品也不能说(shuō)是一幅好的作品的！

　　4、在素描的练(liàn)习过程中，素描必须着重光(guāng)线、物体(tǐ)的关系，笔触的(de)描绘手法(fǎ)，将自己(jǐ)眼睛(jīng)所(suǒ)观察(chá)到的形体，具(jù)体而微的呈现出(chū)来。

　　所以(yǐ)，素描需培(péi)养(yǎng)自(zì)己的观察力。

　　另外，素描(miáo)也可(kě)以(yǐ)解(jiě)释(shì)为“存在”与(yǔ)“绘画”之(zhī)间一(yī)切的努(nǔ)力，亦即所谓“绘画(huà)之(zhī)描写力”。

　　例如，描绘桌上的静物(wù)，除(chú)了可以(yǐ)发现静物(wù)上不(bù)同(tóng)的色彩外，亦可发现放在桌(zhuō)上的安全感，和背(bèi)景间的协调性，这些存在的形、色、线条、明暗，质感，量感、存在感(gǎn)、空间、动(dòng)态(tài)……等等复杂的因素，互相交织，构成一个(gè)美的秩序(xù)。

　　绘画就是要将那些自然(rán)的(de)秩(zhì)序，导换成美的、入画的(de)秩序，这(zhè)也是素(sù)描(miáo)的意义和目(mù)的。

　　素描是绘画的(de)基础,是最能体现人的绘画(huà)水平(píng)的画种。

　　因此，在学(xué)习中要踏(tà)踏(tà)实实(shí)，持之以衡，不可浮躁

　　参考资料(liào)来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-素描

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