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  《五三(sān)天天练》和(hé)《黄(huáng)冈》都是(shì)非常不错的辅助学(xué)习资料,《五三天天练》生物一些题目可(kě)能回比(bǐ)《黄冈》难一(yī)些。

  《53天(tiān)天练》语文(wén)里面有课堂(táng)笔记,数(shù)学有口算,梯(tī)形很(hěn)全面,老师都说不错。

  带(dài)着问题去上课,提高(gāo)听(tīng)课效(xiào)率(lǜ),培养(yǎng)专(zhuān)注(zhù)力。

  《53天天练》题目由浅入深,逐步(bù)引导的,基(jī)础差的孩子可以(yǐ)做(zuò)简单(dān)的(de)基础题,成(chéng)绩偏(piān)好的孩子,可以挑(tiāo)战后面的(de)难度较高(gāo)的奥(ào)数(shù)题。

  《黄冈小(xiǎo)状(zhuàng)元(yuán)》系列丛书是由中小学(xué)生(shēng)教辅读物的知(zhī)名出版机(jī)构——龙门书局出版发行(xíng)的(de)知(zhī)名优秀教辅品牌图书。

  凭借龙(lóng)门(mén)书局(jú)实力和(hé)资(zī)源(yuán),《黄冈小(xiǎo)状元》已成(chéng)为(wèi)享誉全国的品牌(pái),经过(guò)连续几年修订,《黄(huáng)冈小(xiǎo)状元(yuán)》更(gèng)加充实(shí),更加(jiā)成熟,更加完善。

如何选择试题(tí)

  数(shù)学习题练(liàn)习(xí)的目的是(shì)通过(guò)完成每一道(dào)题目后认真(zhēn)思考,思考题型、考(kǎo)点、解题方(fāng)法等信息,并对其(qí)做到举一反三。

  对易错题,找到(dào)出错原因,保证相关知识点(diǎn)的了(le)解掌握。

  所以(yǐ),对作(zuò)题的基本(běn)原则为(wèi)“求(qiú)精(jīng),不求多(duō)”。

  作题必不可少,但题海战术不可取(qǔ)。

  有很多(duō)同(tóng)学喜欢通过高难(nán)度试(shì)题及偏题,来考验自己。

  解题成功(gōng),获取成就的快感。

  解题失败,了解自己自身实力(lì)水平。

  其实这也是不正确的方法。

  因常(cháng)常挑(tiāo)战高难度,反(fǎn)而忽略了基础性(xìng)的(de)知识,如:书本里的定律、概(gài)念、公(gōng)式等知(zhī)识点。

  导致考试时经常(cháng)出现基础题(tí)丢分现象(xiàng)。

黄(huáng)冈小状元和(hé)53天天练的区别 哪(nǎ)个好

   53更加(jiā)适合学生用来打基础,比较简单,而黄冈(gāng)更适合提高能力十指不沾阳春水下一句是什么,十指不沾阳春水是什么意思,黄冈(gāng)的题都(dōu)会比较(jiào)难,不适合基(jī)础薄弱的学生!

  

黄(huáng)冈小状元和53天天练有什么不同(tóng)

   《53天天练》语文里面有课堂笔记,数学有口算(suàn),梯形很(hěn)全面,老师都说不错(cuò)。

  带着问(wèn)题去(qù)上课,提(tí)高听课效率,培养专注力。

  《53天天练(liàn)》题目由(yóu)浅入深,逐步引导的,基础差的孩子可以(yǐ)做简单的(de)基(jī)础(chǔ)题,成绩偏(piān)好的孩子,可以挑(tiāo)战后面(miàn)的难度较高的奥(ào)数题。

   《黄冈小状元》系列丛(cóng)书(shū)是(shì)由中小学生教辅读物的知名(míng)出(chū)版机构——龙门书(shū)局出版发行(xíng)的知名优(yōu)秀教辅(fǔ)品(pǐn)牌图书。

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   单元(yuán)基础知(zhī)识(shí)训(xùn)练,创编(biān)大量与现实生活相结(jié)合(hé)的新(xīn)题好题,题型多样,图文(wén)并茂,层次合理。

  选(xuǎn)作题和附加题的设置、分(fēn)值(zhí)的配置(zhì)培中,打破(pò)了传统的评价方式,给(gěi)了不同层次(cì)的学生更多(duō)自(zì)主空间,也给了家(jiā)长和老师更灵活(huó)的评价方(fāng)式。

黄冈小状元和53天天练哪个好

   《53天天练》和《黄冈》是很好的辅(fǔ)助学习材料。

   “五(wǔ)三天天(tiān)练(liàn)”语文有猛指课堂笔(bǐ)记,数学有口算(suàn),梯形很全(quán)面,老师说不错。

  带着(zhe)问题去上课,提高听力效率,培养(yǎng)集中注意力(lì)的能力。

  ”53日常练习“话题(tí)从简到深,循序渐进,配知(zhī)山孩子的基础差可以做简单的基本(běn)问题,表现出对(duì)孩(hái)子的(de)偏爱,可以挑战以(yǐ)后更高难度的奥运(yùn)会。

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  经(jīng)过几年(nián)的修订,它变(biàn)得更加充(chōng)实(shí)、更加成(chéng)熟、更(gèng)加完善。

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